海事大学半军事管理回顾与思考

海事大学半军事管理回顾与思考王乃超，王昭翮，王庆全（大连海事大学）我校早在六十年代初，经周恩来总理亲自批准，对海上专业学生实行半军事管理。“文化大革命”被迫停止一个时期，１９８２年，国务院批准我校恢复海上专业学生半军事管理。１９８５年，国家教委和解放...     

航海类专业半军事化管理的误区与思考

通过对航海类专业实行半军事化管理中存在的误区进行剖析，进一步阐释半军事管理的内涵以及养成教育的现实意义，并对目前航海类专业实施半军事管理中的问题提出对策与思考。     

论思想政治教育在半军事管理工作中的作用

分析了思想政治教育对加强半军事管理的作用,立足当前半军事管理工作中思想政治教育的实际情况,深入思考了在实施半军事管理工作中发挥思想政治作用的有效途径.     

论航海院校半军事管理的定位、内涵、环境及组织机构

针对涉海院校半军事化问题,从分析研究半军事化管理的定位、内涵、环境、管理队伍及组织机构入手,试图丰富和完善半军事管理的理论和方法,达到优化航海类专业学生半军事管理的目的。     

关于学分制教学管理改革的几点思考

学分制是我国高校当前教学改革的一个热点，实施学分制的积极意义已成为高等教育界的共识。但如何实施学分制还需要进一步的研究和探讨，本文就教学管理谈谈笔者对所管理的专业试行学分制工作中的一些认识和建议。     

新形势下加强高等航海院校半军事管理工作的对策

通过分析当前高等航海院校半军事管理工作的意义以及亟待解决的问题,结合航运业的实际需要,提出了新形势下加强高等航海院校半军事管理的对策。     

论半军事管理中的心理健康教育

本文提出了航海院校半军事管理过程中出现的学生心理健康问题，探讨了问题产生的原因及解决办法     

高等航海院校半军事管理质量评价方案探讨

分析了高等航海院校半军事管理质量评价指标体系的基本准则及权集的确定和量化,对半军事管理质量评价指标等级标准、评价结果的计算方法等进行了深入探讨。     

适应航海类人才培养的半军事管理模式探究

在回顾总结大连海事大学及我国同类院校半军事管理理论与实践的基础上,通过对世界同类院校半（ 准） 军事管理的比较研究,总结分析认为：适应航海类人才培养的半军事管理模式是从“大航海”的角度出发,以培养综合应用型、职业技术型、组织管理型相结合的德才兼备、驾机合一、文理交融的航海类人才为目标,把教育、管理、军事训练融为一体,形成以培养学生综合素质为中心的半军事管理机制,在突出以年级划分中队、加强学生自我管理、以老带新、以老管新的基础上,为学生自我管理创造良好的宏观环境,并逐步建立完善的运行机制和保障体系     

湛江海洋大学航海教育的建设与发展

介绍了湛江海洋大学航海学院办学目标、专业设置、教学设备、教师队伍建设、船员培训基地、航海学院的半军事管理和今后的发展规划等方面情况，以期对航海类专业教学、科研、管理有借鉴之处。