航海类专业半军事化管理的误区与思考

通过对航海类专业实行半军事化管理中存在的误区进行剖析，进一步阐释半军事管理的内涵以及养成教育的现实意义，并对目前航海类专业实施半军事管理中的问题提出对策与思考。     

航海类院校学生半军事化管理文化建设初探

在深入探讨对航海院校实行学生半军事化管理的认识的基础上,以青岛远洋船员职业学院为例,分析目前航海类院校学生半军事化管理的现状和出路,论述半军事化管理制度建设和文化建设的有效连接,尝试提出航海类院校学生半军事化管理的发展方向和措施。     

现代管理模式在航海类专业学生半军事化管理中的应用

针对半军管存在的问题,积极引入现代管理理论中巴纳德的社会系统学派的思想,并在航海类专业学生半军事化管理中予以实践,认为巴纳德的现代管理理论对培养航海类学生职业素质有积极的促进作用。     

航海院校半军事化管理中的文化管理

在揭示文化管理内涵的基础上，对航海类专业学生半军事化管理的文化特质进行提炼，明确了如何认识半军事化文化管理的几个问题。     

改进传统半军事化管理模式的探讨

在国内外各大高校中,对航海类学生采用半军事化管理已有长久的历史。半军事化管理模式发展至今,已形成成熟完善的系统。但现代社会发展迅速,时代特点、行业特点、学生特点日益变化,传统的半军事化管理模式遭遇了更多新的问题与挑战。对此,本文提出一些新的改进措施,力图使半军事化管理模式与时俱进,适应发展与变化,为培养出优秀航海人才做贡献。     

做好航海类专业半军事化管理文化建设的思考

作为我国航海专业人才培养摇篮的航海类院校,如何在半军事化管理中通过文化建设的有效开展助推航海人才的培养,已成为航海类院校高度关注的问题之一。文章从文化建设角度出发,就做好航海类专业半军事化管理文化建设的有关内容进行了探讨。     

半军事化管理是提高航运人才素质的重要举措

半军事化管理作为一种相对特殊的管理形式，是依据军队的条令、条例行使权力的一种职能管理。它带有强制性，同时辅以说服教育的方法。水运院校对学生实行半军事化管理，是以军事化管理为主要参考模式，并连续地、逐渐地向其逼近的有计划、有组织、有指挥、有监督和有协调的运动过程。这是常规管理与军事化管理的机结合。     

新时期中队半军事管理模式的探讨

探讨了航海类院校在实施半军事化管理中,运用积分制、管理以人为本、优化学生干部队伍、管理信息化及班级责任制几种行之有效的管理模式和管理办法,取得了预期的管理效果。     

适应航海类人才培养的半军事管理模式探究

在回顾总结大连海事大学及我国同类院校半军事管理理论与实践的基础上,通过对世界同类院校半（ 准） 军事管理的比较研究,总结分析认为：适应航海类人才培养的半军事管理模式是从“大航海”的角度出发,以培养综合应用型、职业技术型、组织管理型相结合的德才兼备、驾机合一、文理交融的航海类人才为目标,把教育、管理、军事训练融为一体,形成以培养学生综合素质为中心的半军事管理机制,在突出以年级划分中队、加强学生自我管理、以老带新、以老管新的基础上,为学生自我管理创造良好的宏观环境,并逐步建立完善的运行机制和保障体系     

海事大学半军事管理回顾与思考

海事大学半军事管理回顾与思考王乃超，王昭翮，王庆全（大连海事大学）我校早在六十年代初，经周恩来总理亲自批准，对海上专业学生实行半军事管理。“文化大革命”被迫停止一个时期，１９８２年，国务院批准我校恢复海上专业学生半军事管理。１９８５年，国家教委和解放...     

论思想政治教育在半军事管理工作中的作用

分析了思想政治教育对加强半军事管理的作用,立足当前半军事管理工作中思想政治教育的实际情况,深入思考了在实施半军事管理工作中发挥思想政治作用的有效途径.     

高等航海院校半军事管理质量评价方案探讨

分析了高等航海院校半军事管理质量评价指标体系的基本准则及权集的确定和量化,对半军事管理质量评价指标等级标准、评价结果的计算方法等进行了深入探讨。     

宝剑锋从磨砺出——深圳海事局开展全员军事训练

9月3日,深圳海事局全员军事训练在深圳警备区国防教育训练基地正式开班,拉开了该局全面推进半军事化管理工作的序幕。全局干部职工将以"练作风,练纪律,练精神"为主题,分6批次开展军事化训练,提高队伍作风,加强组织纪律,提升精神面貌。     

新形势下加强高等航海院校半军事管理工作的对策

通过分析当前高等航海院校半军事管理工作的意义以及亟待解决的问题,结合航运业的实际需要,提出了新形势下加强高等航海院校半军事管理的对策。     

试论学分制下如何加强半军事管理工作

随着社会的快速发展，高素质人才的培养越来越重要。学分制的实施，对航海类专业学生半军事管理工作带来一定的机遇与挑战。结合学分制管理的特点，积极探讨学分制下加强半军事管理的途径是一个亟待解决的课题。     

论加强水上专业半军事管理的必要性及对策措施

水上专业实行半军事管理,是水上专业的性质和任务决定的,是水上专业的特色之一,其基本任务是通过各种行为规范,保证水上专业良好的学习、训练、生活秩序,培养学生优良的综合素质,使水上专业的学生管理工作达到规范化、标准化、科学化。当前水上专业的半军事管理与形势的发展还很不适应,存在着许多不尽如人意的地方。因此,应从更新观念,建立、完善各     

湛江海洋大学航海教育的建设与发展

介绍了湛江海洋大学航海学院办学目标、专业设置、教学设备、教师队伍建设、船员培训基地、航海学院的半军事管理和今后的发展规划等方面情况，以期对航海类专业教学、科研、管理有借鉴之处。     

“海巡151”,铸就海事先锋品牌

"海巡151"以优异的性能与先进的设备,严格的半军事化管理,铸就其先锋品牌,在历次重大的海上巡航搜救与安全警戒行动中,"海巡151"以行动证明了其强大的团队凝聚力和战斗力。     

论半军事管理中的心理健康教育

本文提出了航海院校半军事管理过程中出现的学生心理健康问题，探讨了问题产生的原因及解决办法     

航海类专业学生半军事管理若干问题思考

对航海类专业学生半军事管理的内涵、航海行业的特殊性及应有的素质要求进行了讨论 ,就管理的基本内容与航海素质养成的关系及利弊进行了分析 ,针对目前存在的一些问题和相应的对策作了探讨。