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教风与学风是相互联系的一个整体,要防止将教与学分成两个独立的过程,而是要将它们有机地结合在一起.以系统的要求来互相规范,互相协调,形成教风、学风互动机制.与此同时还要针对目前高校扩招的现实,提高在校师生素质,促进与提高学校教风、学风建设水平. 相似文献
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对航海院校学风建设的几点思考陈敏(集美航海学院)学风是一种氛围,表现为群体的一种集体行为风尚,具有巨大的教育力量。学风一旦形成,便成为一种强大的约束力,对处于这种氛围中的学生起着潜移默化的教育影响作用。学风有积极与消极之分。优良的学风给人一种无形的推... 相似文献
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学风建设是提高航海院校人才培养质量的关键环节,文章以学风建设为核心,就如何促进校风、教风、班风建设等问题发表了看法。 相似文献
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近年来,江苏科技大学秉承“船魂”精神,怀着浓烈的国防情结,以一种强烈的拥军责任感,坚持把国防教育纳入育人体系,融入学校办学理念和教育实践之中,践行“大国防观”。大力开展国防教育活动,着眼新时期军队人才需求现状,不断探索创新人才培养模式,积极发挥学校特色优势,提高学生国防观念,加强组织纪律,打造高素质国防生队伍。 相似文献
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高校学风建设的研究现状述论 总被引:2,自引:0,他引:2
学风建设是高校教学、管理、发展的重要组成部分,尤其自高教改革以来,各高校从以学生为本的理念出发狠抓学风建设,很多高校积累了丰富的学风建设经验。与此同时,关于学风建设的理论研究与探讨也日益深入,不少论述或从理论着眼或从实践出发,既是高校学风建设实践的升华也从理论高度指导学风建设的深化。笔者试从不同角度对目前关于高校学风建设的研究做一简单的回顾。 相似文献
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现代学徒制是通过深化校企合作、产教融合,由学校教师与企业师傅共同授业,实现校企双主体育人,促进技术技能人才培养质量提升的现代人才培养模式。文章在对航海专业育人现状分析的基础上,根据航运市场的需求变化,探索通过校企多方主体共同协作培养卓越海员的具体路径缓解海员流失,助力海洋强国的实现。 相似文献
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学生干部是学校教育、管理、服务活动的重要组织者与参与者,是推动学校发展进步的生力军.加强学生干部的教育和管理,建设一支高素质的学生干部队伍,有利于全面推进素质教育,有助于拓宽学生工作的新途径,实现学生工作重心下移和学生工作的全面开展,易于良好校风和学风的形成与发展.本文在分析职业院校学生干部教育与管理工作现状的基础上,论述了职业院校加强学生干部教育与管理工作的对策. 相似文献
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关于建立全员育人格局的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文强调思想道德素质是人才综合素质的首要条件,教师必须把“传道”放在第一位,教职工要树立全员育人意识。为了建立全员育人体制,必须理顺相应的关系和引进相应的机制 相似文献
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教学档案在高校教学评估中的价值体现 总被引:2,自引:0,他引:2
高校本科教学水平评估是国家教育行政部门进行教育管理的重要手段,是构建中国特色高等教育质量监控和保障体系的重要步骤,是加强高校教学质量的一种长效和高效的措施和机制,是对高校办学理念、指导思想、办学效果、办学定位与特色、师德师风、学风教风、管理水平等全方位的检验。 相似文献
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高校第二课堂教育学分化管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
第二课堂教育是高等学校育人的重要环节,大学生素质拓展计划在实践中已逐渐被视为第二课堂统揽体系。对高校第二课堂育人功能进行分析,总结高校第二课堂开展情况及存在的问题,并就第二课堂学分化管理提出若干建议。 相似文献
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优良的学风是高校培养高素质人才的前提和保证.大学生学习目的不够明确,学习动力不足,是影响高校学风建设的重要因素.以大学生就业为切入点,提高大学生就业竞争力为目标,深化教学改革,指导学生规划大学生活,激发学生的学习积极性,变被动学习为主动学习,是促进学风建设的有效途径. 相似文献
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本文阐述了要提高人才培养质量,就必须抓好调整培养目标、注重素质教育、坚持教学基本建设和学风建设、严把教学质量关等几个环节 相似文献
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应用型本科高校在教育教学模式的探索中,需不断重视实践教学、强化应用技术型人才培养。针对应用型高校物流管理专业的现状,分析已有高校改革实践,研究产学研协同育人模式,鼓励各高校的特色实践创新,通过实践育人方式进行培养达到社会目前所缺乏的专业人才的需求。 相似文献