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大学生素质教育与能力培养的现实途径 总被引:1,自引:0,他引:1
从大学生素质教育、能力培养的现实途径的视角,提出应转变教育理念,营造良好氛围,以创新能力培养为核心,加大教学改革力度,重视提高师资队伍建设水平。 相似文献
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艺术素质是一个人所具备的全面素质的一个重要组成部分,对培养人的高尚审美情感和思维创造能力具有重要意义。提出体育教学中艺术素质教育应着重培养大学生体育审美情感、欣赏能力,为大学生的审美活动提供必要的保障。 相似文献
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从音乐素质教育在整个大学生素质教育中具有的地位和作用出发,提出要重视培养学生对音乐作品内容有较深刻分析理解能力,审美情感能力等问题。 相似文献
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当代大学生是21世纪的栋梁,大学生素质的高低,决定着我国21世纪在国际竞争中的地位和我国社会发展目标的实现。因此,在第三次全国教育工作会议上通过的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实... 相似文献
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人文教育与科技教育分离是我国高校存在的一个严重问题。中国传统人文精神是大学生人文素质教育的重要土壤基质,对大学生加强中国传统人文精神素质教育,厚植大学生的人文底蕴,是适应当今社会发展人才培养的迫切要求。 相似文献
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关于航海院校实施创业教育的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
对大学生进行创业教育,培养具有创新精神和创业能力的高素质人才是当前高等学校的重要任务。章通过阐述创业教育的内涵以及对培养具有国际竞争能力航运人才重要性的分析,提出了用创业教育理念培养具有国际竞争能力的航运人才的对策。 相似文献
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素质教育的核心就是培养塑造学生的创新能力和实践能力,如何有效地提高学生的创新能力和实践能力,是衡量我们教育成效的标准,是当代教师所面临的艰巨任务和巨大挑战,更是教师自身培养创新观念提高创新素质的良好契机。文章从思想、观念、实践等方面对如何提高教师的教育教学素质作了探讨。 相似文献
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针对创新精神的培养、对可持续发展战略的认识、人文素质教育的开展、有关新课程的设置以及教学方法和课时安排的改革等问题,对工科大学生进行问卷调查,并就大学生素质教育问题提出若干建议 相似文献
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在我国社会主义社会发展的新时期,国家需要大量优秀的建设者,高校是培养优秀人才的基地.大学生的思想政治教育,对于他们健康成长有着重大的意义.高校思想政治辅导员处于教育和管理学生的一线位置,具备良好的政治思想素质、多样化的能力素质才能成为大学生健康成长的指导者和引路人. 相似文献
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试论工科大学生信息素质教育的"三阶段" 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了高校图书馆对工科大学生进行信息素质教育的必要性,并重点论述了对工科大学生进行信息素质的感性、理性和实践教育三阶段的具体内容及教育方法。 相似文献
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针对当前大学生在求职和面对竞争时的种种表现,分析大学生竞争素质的现状及成因,论述加强竞争素质教育的重要性,提出加强大学生竞争素质培养的途径和方法。 相似文献
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人文素质教育是塑造人类灵魂的教育,是塑造民族灵魂的教育,其核心内容包括:公民教育、价值观与道德观教育、历史与民族文化教育、世界观与方法论教育以及文学与艺术教育,其主要功能是教育学生学会做人,把学生培养成为具有创造力的优秀人才。因此,要把握实施人文素质教育的前提、关键、途径和生长点问题等。 相似文献
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在阐述发展航海类本科教育的必要性的基础上,对我国航海类本科教育现状及存在的问题进行深入分析,进而从加强能力培养、正确处理适任考试与教学任务、加强师资队伍建设、重视素质教育及职业道德教育等几方面就如何提升航海类本科教育质量提出建议。 相似文献
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结合当前我国高校创业教育发展的实际,探讨在新形势下高等学校创业教育的发展模式、人才培养理念、课程体系建设、大学生创新精神的培养、就业能力的培育以及如何把创业教育融入专业课教学及创业教育发展中。 相似文献