语文教学应以人为本

学生是语文学习的主人。这就要求在语文教学中贯彻以人为本的理念。本文对以人为本的语文教学思想及实施的必要性和意义、运用作了一些探讨,试图使素质教育在语文教学中落到实处。     

思想政治课实施以人为本的考试方式改革初探

以人为本是科学发展观的核心,也是高校思想政治课考试改革应当贯彻的新理念。在日新月异的时代背景下思想政治课教学要真正发挥其功效,考试方式及其改革无疑是关键,思想政治课考试改革应该坚持以人为本的指导思想本着有利于调动和发挥学生的积极性、主动性,有利于学生的才能的发挥,有利于学生的健康成长等原则来进行,完善考试功能、拓展考试内容、创新考试形式,从而提高思想政治课教学的实效性。     

武汉长江主轴右岸大道示范段总体方案研究

根据城市规划,结合长江主轴交通轴的功能定位,在充分考虑现状道路实际情况的基础上,研究了右岸大道示范段的总体设计方案。在进行方案比较的基础上,贯彻以人为本的全要素设计理念及海绵城市建设理念,为城市道路改建工程的规划及设计提供参考。     

我国中小学体育教学渗透人文教育理念的探讨

本文采用文献资料法和观察法,讨论了我国中小学体育教学的时代特征,人文教育理念的特征,中小学体育教学与人文的关系,体育教学人文性的意义以及在体育教学中渗透人文教育理念的基本思想。"以人为本"将会成为我国中小学体育教育的主旋律,成为体育改革与发展的重要方向。体育教育必须融入人文教育理念,这也是人类社会可持续发展的基础保障。     

对新课程标准下如何在体育教学过程中贯彻“以人为本“教育观的探析

“以人为本”的教育观形成了世界教育改革的主流,笔者分析了新课程标准体现的“以人为本”教育观以及贯彻“以人为本”教育观依据,提出了通过对体育教学目标的确定、教学内容选择、教学方法的创新以及体育学习效果的科学评价等途径来贯彻“以人为本”的教育观,为我国体育教学培养素质全面的建设人才提供理论参考。     

浅谈榆林至佳县高速公路总体设计理念

介绍了陕西省榆林至佳县高速公路勘察设计总体设计思路,特别针对该地区沙漠及黄土的地理特性,在设计中树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,贯彻了"以人为本"的思想,增强了环境保护意识,充分体现了"安全、环保、节约、耐久、和谐"的公路设计理念。     

以人为本 疏堵结合——川藏兵站部某汽车团切实做好“动”中“个别人”工作

近年来,成都军区联勤部川藏兵站部某汽车团立足汽车部队实际,牢固树立以人为本的管理理念,坚持说服教育与严格管理相结合、促进思想进步与保持心理健康相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合,切实把做好"个别人"工作作为"动"中经常性工作的重点和难点来抓,确保了部队集中统一和安全稳定。一、搞好教育引导,让"个别人"受到教育熏陶俗话说,思想是行为的先导。     

坚持以人为本确保行车安全

坚持以人为本的管理理念，以扎实的思想工作筑牢车勤人员安全行车的防线 俗话说：思想是行动的先导。“安全行车千万里，思想工作一线牵”。要想做到“驰骋万里不失蹄，跑遍奇路永不败”，就要充分发挥持之以恒、永不断线的思想政治工作“生命线”的作用，为官兵提供源源不断的精神动力。要深入学习贯彻党的十七大精神，大力加强“四个教育”和新时期新阶段我军历史使命教育，切实让思想工作深入人心、深入头脑、深入生活。一是要善于发现思想苗头，及时了解官兵的思想状况。     

双车道公路线形连续性及舒适性评价研究

针对公路线形连续是保证汽车安全行驶的基本要求,提出相邻路段运行车速相协调的路线设计理念,并提出双车道公路线形连续性评价标准,旨在为设计和改建双车道公路提供重要依据,提高线形设计质量,减少交通事故。经实例分析证实所提标准较为合理,并根据分析结果,讨论并提出了相应的改善措施。此外,从驾驶员的角度对线形的舒适性做出了评价,并提出双车道公路线形舒适性的评价标准,更加体现了＂以人为本的交通理念＂。     

“以人为本 制度、措施跟进”——山西汽运集团车队管理经验谈

山西汽运集团坚持将安全管理放在各项工作之首,认真贯彻＂安全第一,预防为主,综合治理＂的方针,做到以人为本、安全发展,车队的安全生产工作取得了明显成效。日前,记者采访了山西汽运集团主管安全的副总经理曹继祥,他总结了车队安全管理工作的十大经验,与大家分享。     

现代体育管理知识的探讨

本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法。从"以人为本"的起源与发展开始,论述了以人为本在构建和谐社会中的地位和作用;以及社会体育在构建和谐社会过程中的促进作用;并对我国社会体育的发展及管理现状进行了描述,进而从管理学角度简明指出社会体育管理中贯彻以人为本理念的方法途径。     

基于宽容理念的农村公路改造与安全设施设计

结合农村公路建设实践经验,提出了在路基改造设计中应贯彻＂宽容＂的设计理念,通过增加路侧净区,改造硬路肩并设置适合农村公路特点的交通标志、汽车停靠站、失控车辆自救车道等设施,达到有效控制交通安全事故发生的目的,从而构建＂和谐＂交通。     

卷首语

新的一年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是稳增长调结构的紧要之年。政府工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、＂三个代表＂重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,按照＂四个全面＂战略布局,     

构建快速顺畅的综合运输保障能力探究

构建快速顺畅的综合运输保障能力,是兰州军区贯彻总部全面建设现代后勤战略部署,提出加强后勤保障＂九种能力＂建设的重大任务之一。当前,必须着眼完成多样化军事任务能力的内涵需求,紧贴西北地区交通保障建设发展实际,     

高校教职工绩效考核和薪酬分配问题研究

高校绩效考核和薪酬分配问题是人力资源管理研究的独特领域,也是高校管理的重点问题.本文从高校管理体制改革应遵循的利益兼顾理念、教职工教学、科研考核及学术评审制度以及贯彻"人力资本参与组织收益分享"思想的薪酬制度的具体框架设计进行了探讨.     

适应形势任务 坚持改革创新 不断推进部队车船工化装备建设科学发展

一、统一思想、提高认识,充分认清新形势下加强车船工化装备建设的重要性 （一）做好车船工化装备工作是深入贯彻落实科学发展观的重要实践。要充分认识到,处理好车船工化装备建设当前与长远的关系,走全面协调、可持续发展的路子,就是落实＂统筹＂和＂发展＂的要求;处理好人才队伍的培养、使用和保留等关系,就是落实＂以人为本＂的要求;处理好工作中简单量的扩张与产生新的质变的关系,就是落实＂划新＂的要求.     

城市慢行交通系统设计策略分析

目前大部分城市交通规划往往较多考虑了汽车的通行,而忽视了城市慢行交通的设计,没有给非机动化交通提供足够的空间。为了改变我国慢行交通所处的弱势地位,在阐述城市慢行交通的特点与定位以及我国慢行交通系统的主要特征的基础上,从＂以人为本＂与＂安全平等＂的规划理念出发,以城市交通可持续发展为目标,提出了一系列城市慢行交通设计策略。     

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学方法的创新与实践

在新的历史时期,思想政治理论课如何增强时代性、针对性和实效性,如何提高教学的吸引力、感染力、倒动学生的学习热情,如何体现贯彻我校人才培养特色目标,是思想政治理论课教师需解决的现实问题。这就要求教师在教学中改变原有的教学方式,积极探索新的教学方式和方法,把思想政治理论课教学与多种教学方法有机地结合起来,不仅能够激发学生对政治理论课的学习兴趣,更为重要的是产生良好的教育教学效果。     

公路隧道交通事故控制管理的思考与建议

从预防性的理念出发,提出公路隧道交通事故控制管理的根本在于预防,而预防的根本在于设计阶段和对公众的安全教育.在公路隧道的建设和管理工作当中应将预防性管理的理念贯彻到设计和对隧道管理人员以及司乘人员的安全教育当中,真正地做到＂设计服务于管理、建设服务于管理、教育服务于管理＂,从而有效地提高隧道安全运营管理的水平.     

广梧高速公路双凤至平台段隧道设计特点分析

广梧高速公路双凤至平台段为交通部示范工程,于2010年6月建成通车,并获得2010年度公路交通优秀设计项目一等奖。主要介绍本项目中13座隧道设计的原则、方法和特点等,贯彻＂安全、环保、舒适、和谐＂的设计理念。