人才市场与高校改革

高校毕业生进入人才市场，不仅有利于其优化配置，减少用非所学、用非所长、职能错位等现象．更重要的是，他们作为高校的“最终产品”。在接受人才市场的评判、挽选、配置的过程中，可以比较准确直接地将市场需求信息反馈给高校，促使高校改革运行机制，灵敏地应变人才市场的变化，实现人才供求结构的动态平衡．     

正视高校师生关系重塑高校师生和谐——我国高校师生关系现状引起的思考

从当前我国高校师生关系并不密切的现实出发,分析了我国高校师生关系疏远而淡漠的客观表现,探究了造成我国高校师生关系如此现状的原因,指出高校师生关系内容的实质在于高校师生间的法律关系和高校师生间的教育伦理关系,对这一问题的认识不清及行为错位,是造成高校师生关系现状的主要原因.文章最后就如何把握高校师生关系的实质,重构新型和谐的高校师生关系,进行了自己的思考.     

略论汽车企业改制中的几个问题

本文指出目前汽车企业改制工作中存在着国有股股东缺位、车辆资产所有权移位、董事和经理越位、新老三会错位以及监事会监督不到位等诸种不规范现象，提出规范改制的对策措施。     

高校科研档案问题谈

本分析当前高校科研档案管理中存在问题，针对科研项目归档材料不全、质量不高现象，提出加强和完善高校科研档案工作的建议。     

“文化反哺”视角下高校思想政治教育路径探索

"文化反哺"是人类文明发展历程中的一种特殊现象,同时也是一种必然现象。本文结合这一现象的出现对"文化反哺"的内涵、高校思想政治教育的路径依赖和路径错位、"文化反哺"对高校思政教育的影响进行了分析,并提出"人本化、双主体、系统性"路径建设原则,指出以为人的发展为出发点,克服路径依赖,构建生活化、网络化、社会化的教育路径,以此产生自觉引领和自发影响,真正使思想政治教育具有持续的发展力。     

高等教育适度规模实证研究——以教育部76所直属高校为例

高校作为一个投入产出系统，其规模是影响教育投资利用效率的一个重要因素。根据76所教育部直属院校2006年的横截面数据，运用多产出固定成本模型进行实证分析，发现我国部属院校存在着单一规模的不经济现象，但各类型的院校均具有总体规模经济的特点。     

转型期高校新教师群体心理的调适与整合

通过运用有关理论，分析转型期高校新教师群体心理存在教师角色意识模糊、教学上缺乏效能感、心理上缺少归属感、自我发展定位不明确、工作压力较大、工作难以获得新的成就感等问题，提出加强新教师群体心理的融合与凝聚，升华新教师的职业认知，寻求社会支持，优化高校管理制度，增强新教师自身调适水平。     

以“公地悲剧”理论解析高校过度举债

由于政府财政经费投入不足,高校教育经费筹资渠道狭窄,利用率不同,我国高校始终处于经费短缺状况。负债办学机制的引入,在为高校带来发展资金的同时,也带来了财务风险,还因为作为买方市场的银行竞争激烈化,政府对高校举债法律主体属性的认识不明确,从而造成了“公地悲剧”现象。政府应明晰债务责任主体,银行要完善发放学校贷款的法律、法规及政策性缺陷,高校要科学决策,适度攀债,谨防财务风险,避免“公共悲剧”现象。     

大学生创业孵化基地建设中政府角色定位 ——以韶关市为例

政府在大学生创业孵化基地筹建和运营中扮演着重要的角色。文中从顶层设计、运营保障、过程监管、舆论营造4个层面,将政府在大学生创业孵化基地中的角色概括为"领航员"、"服务员"、"监督员"、"宣传员"。以广东省韶关市为例,深入分析地方政府在大学生创业孵化基地中的角色。为了避免政府在大学生创业孵化基地建设"错位"、"失位"、"越位",文章有针对性地提出完善政府在大学生创业孵化基地的角色的若干建议。     

广告与中国高等教育

广告是伴随着人类的传播需求而产生的一种文化现象。尤其是商业广告更是与市场传播共生共长，互为因果。以芙国高校运用广告策略提升竞争力和我国高校广告运作现状。阐述广告对我国高等教育的意义。以及我国高等教育应做什么广告。如何做广告，旨在为促进我国高等教育发展提供一种新思路。     

试论教学型高校教学与科研的协调发展

高等学校教学与科研的关系是复杂的。目前少数教学型高校教学与科研的关系出现了严重失调现象，比较美国等发达国家高校教学与科研协调发展的过程和状况。提出了我国教学型高校教学与科研协调发展的基本思路。     

基子间距的错位交叉口信号控制方案研究

错位交叉口是一种特殊的平面交叉口，必须采用科学的方法对其进行信号控制。在分析错位交叉口交通特征的基础上，有关不同间距情况下错位交叉口的信号控制方案，以及间距较短情况下的信号控制方法及其设计步骤的研究。经实例证明，对于解决错位交叉口交通矛盾，营造良好的交通环境具有一定的指导意义。     

城市错位交叉口交通通行特性

错位交叉口是一种特殊的平面交叉口，要最大限度地利用现有的资源，实现城市错位交叉口交通信号的合理控制，必须根据错位交叉口的地理位置、交通环境和交通流结构等进行综合治理。在以已运行7年的西安市南二环中段错位交又口为例，对城市主干道错位交叉口的交通量、平均通行车速和行车延误等通行特性进行了调查分析基础上，针对城市错位交叉口存在的干道车辆延误大、停驶率高、交叉口通行能力低等问题，从交通信号控制系统、交通管理、标志标线的设置等方面进行了初步研究。     

高校就业指导师的角色、定位及素质要求

高校就业指导师是各高校已经有的师资队伍,但对其工作定位及发展前途都未有较为清晰的要求,导致这支队伍的不稳定,与目前高校发展极不匹配。通过研究,初步规范高校就业指导师的角色、定位和素质要求,使高校就业指导师按照科学规范的要求发展,促进高校整体事业的前进。     

"立德树人"新形势下高校辅导员工作转型发展的路径选择

“立德树人”根本任务对高校辅导员工作提出了新要求，呼吁高校辅导员工作转型发展。因此，有必要立足“立德树人”新形势，从目标、理念、角色、实践四重维度出发，探索高校辅导员工作转型发展的路径，以保障“立德树人”根本任务精准落地。     

专业与就业“错位现象”探析

高职教育专业建设和学生就业选择“错位现象”的根源在于忽视学生的职业志趣。解决之策是发现学生职业志趣、改革招生制度、建立弹性学制和学分制，坚持“以市场需求为主导，以学生志趣为根本”的专业建设原则。     

大学考试作弊论

在我国八十年代的高校里，大学生考试作弊已不是什么新闻。报载某大学两名学生“情急生智”，铤而走险去印刷厂偷试卷，北京大学曾有学生向校方呼吁重视考试作弊问题，我院也不乏此类现象发生。因此，研究火学考试作弊的问题是有现实意义的。     

基于角色协同的高校教学任务管理系统的设计与实现

针对目前高校信息化建设存在的问题,以高校教学任务管理为例,从角色协同服务的角度进行任务分解,构建多角色协同活动模型,提出基于角色协同的高校教学任务管理的体系结构,并实现之。应用结果表明,该系统可大大提高管理效率、简化用户操作,系统具有较强的实用性。     

当代欧洲人力资源开发和管理理念的启示

我国大部分高校在人力资源管理中仍然沿袭计划经济时期人事管理模式，其不适应性日益明显，借鉴当代欧洲人力资源开发和管理理念，对我国的高校人力资源的管理和开发不无实际意义。从树立“四个意识”、强调“工作态度第一”，实现“岗位轮换”、倡导“发展个性”等方面阐述其内涵。     

沥青路面产生不平整的原因及处理措施

我国已投入使用的沥青混凝土路面在使用过程中都不同程度的出现了坑凹、接缝台阶、波浪、碾压车辙、桥涵与路面接茬不平、跳车等不平整现象，就出现的这些现象进行分析、初步探讨沥青混凝土路面产生不平整的原因，找出相应的处理措施。