工程质监管理模式探研

提高工程质量是在新千年交通工程建设中的工作重点，通过对美国、法国、德国有特色的工程质量监管模式的比较分析，结合我国的国情，探讨了深化建设管理体制改革，加强工程质监管理力度的几个建议。     

高速公路建设项目质监工作探讨

本文主要针对高速公路建设项目质量监督工作中关于质量观念指引、程序化管理、质量评定、行业管理、监督回访、监督收费以及自我评价等七个方面提出了一些探讨。     

交通运输部质监总站督查我省农村公路工程质量

10月24日,交通运输部质监总站副站长张晓冰为组长的交通运输部公路工程质量和安全督查组一行。对怀化市的农村公路质量和安全进行了督查。省交通运输厅原党组成员、副厅长寇小兵,怀化市人大领导石太福等陪同督查。图为督查组一行检查中方县聂家村乡聂家村至细面垄村通畅工程的质量和安全工作。     

机动车制动液等12类产品生产许可由省级质监部门审批

继2006年，国家质检总局发布下放关于建筑外窗产品中的铝合金窗等第一批工业产品生产许可由省级质量技术监督部门负责发证的产品公告后，近日，国家质量监督检验检疫总局下发了2009年第16号《关于电线电缆等12类产品生产许可由省级质量技术监督部门负责审批发证的公告》，进一步扩大了省级质监部门的审批权限，明确了机动车制动液等12类产品生产许可由省级质监部门审批。     

浅谈当前公路建设质监不严现象

主要是通过对现阶段我国质量监督体制利弊的探讨,进而说明在现有形式下的质量监督机构应该发展和努力的方向,以及现阶段存在的主要缺点。     

交通质监廉政文化建设的探索与实践

文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量.笔者联系杭州交通质监实际,开展了“以主题实践活动为载体,推进交通质监廉政文化建设”的专题调研,在回顾和总结的基础上,进行分析和提炼,就如何推进交通质监廉政文化建设进行了探索与实践.     

交通质监监管标准业务流程的研究与构建

以杭州市交通工程质量安全监督局为研究对象,通过采用抽象分析、总结归纳等研究方法,从各部门实际业务问题入手,对其监管业务流程现状进行分析,并在分析基础上构建了监管标准业务流程,旨在推动杭州市交通工程质量安全监督局监管工作的科学化、规范化和信息化,进而提升监管水平。     

对“智慧质监”信息系统安全防护与规范的探讨

随着信息化的发展,信息安全防护越来越受到人们的重视。结合"智慧质监"信息系统项目,对该系统的信息化项目存在的安全隐患问题进行了深入的探讨,并由此建立了解决信息系统安全问题的方案,并根据解决方案制定了信息化安全标准规范,以期为跨系统的信息化项目运用提供参考与借鉴。     

质量成本构成初探

关于质量成本之构成，一直存在较大异议，本文评析了两种不同的质量成本观及其指导下的质量成本之构成，并指出了各自不同的适用范围。     

教育“质量”：是质性特征，还是量化程度？

质量概念的核心是质，而不是量；质是特性，而非程度。针对现实中对教育质量的人为简化和过度量化，特别需要我们转变观念，抓住教育质量的丰富的质的特征去加强教育的质量内涵建设。     

建设项目合理质量的科学含义

通过对建设项目质量管理实践及认识过程中某些误区的分析，列举了一些存在于工程建设项目中的“质量剩余”及“质量短缺”现象，提出了“项目合理质量”的概念，并给出其内涵，对项目合理质量管理的理论构架和实践操作程序进行了一些有现实意义的探讨。     

强化质量意识提高公路工程质量管理水平

随着交通事业的发展，公路工程质量管理已摆在非常重要的位置，为此，应在“政府监督、社会监理、企业内控”上狠下功夫。     

浅谈高速公路施工过程中的质量管理

在高速公路施工过程中，必须建立严密的质量保证体系，狠抓各项质量控制措施的落实。     

增强质量意识 加强质量管理 实现工程质量目标

主要论述了“质量”对一个企业所起的作用,从五个方面阐明了如何加强质量控制工作。     

金麒麟集团质量管理体系剖析

从质量战略、质量控制与质量管理等方面对山东金麒麟集团的质量管理体系进行了剖析。     

公路工程质量管理的探讨

公路工程质量是关系到国家的命运、民族的未来。质量是企业的生命，要靠质量出信誉，靠信誉闯市场，靠市场增效益。公路建设曾经出过“昆禄路”、“青洋河大桥”这样全国共讨之的质量问题，也出过“綦江虹桥”这样非公路人所为，但又与路桥相关的惨祸。要想高质量、高水平、高效益地完成公路工程建设，就必须对工程质量进行有效的控制。本就如何抓好公路工程的质量管理，结合个人实际工作提出一些意见供各位商讨。     

路桥施工质量问题及解决策略的几点分析

俗话说的好,"要想富,先修路",改革开放以来,我国的道路桥梁建设了有了全面的发展,当然,道桥的整体质量也有了全面的提高,但是,我们仍不能忽视质量问题,质量决定一切。分析了我国当前路桥存在的一些工程质量问题,以及针对这些问题,我们该从哪些方面着手去解决。     

论高等学校的质量管理与质量生成

在高等学校质量形成过程中存在质量标准应用的误区，我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成，重要的是端正高等学校质量管理的理念，形成质量生成意识，促进质量管理中的质量主体互动。