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海洋船舶驾驶专业课程英语化教学探析王云煌,刘正江(大连海事大学)一、前言驾驶专业课程英语化教学是指专业课教材、课堂讲授、考核评定等各教学环节所实施的全方位英语教学,旨在积极创造条件,培养英语过硬的新型的船舶驾驶管理人才,这是我校深化教学改革,提高教育... 相似文献
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随着我国海洋经济的飞速发展,海洋船舶污染这一问题也日益凸显,如何面对这一严峻形势,是我国目前一件迫在眉睫的大事.本文就目前我国船舶防污染管理存在的问题进行综合评述,从科学发展观出发,提出推进我国船舶防污染管理工作的对策建议,促进海洋生态平衡. 相似文献
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本文论述了海洋船舶驾驶专业“航海气象学”课程教学改革中应坚持重视实践环节教学的主导思想,不断强化、优化实践环节教学,并结合教学实践对比进行了有益的探讨 相似文献
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随着我国现代社会经济的快速发展,海事行业日新月异,各港口的来往船只数量逐年增多,客轮、海货轮船、大型运输轮船等通行频率愈发频繁,如何更好地开展行业管理,是当下需要思考的主要问题。航海技术专业主要是培养具有扎实海洋船舶驾驶、船舶运输管理方面知识的优秀人才,为我国海洋运输行业、企业事业单位提供专业人员输出,以此促进我国海事行业的良性发展。本文简要阐述了航海技术专业法规与体系思维培养背景,分析了其不足之处,并对路径进行深入探究。 相似文献
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航海,似乎一直是男人们从事的行业。从我国伟大的航海家郑和到欧洲的航海家达伽玛、哥伦布和麦哲伦等名扬天下的英雄人物,都曾在浩瀚的大海上写下传奇。即使在航海技术空前发达的今天,能够在大海上纵横驰骋的女性也为数寥寥。但是,事物并非一成不变。在跨入新世纪的今天,上海海运学院大胆实践,设立海洋船舶驾驶专业,专门招收一批女生,其目标是培养中国第一批“上船能驾驶,下船能管理”的高素质女船长。 相似文献
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分析新型船舶向大型化、高速化、专业化发展;船舶监控向信息化、网络化、节能化发展;船舶航行技术向操作自动化、驾驶集成化发展的船舶科技发展趋势和高新技术应用的发展动向,结合我国实际情况,提出21世纪船舶运输研究的重点领域、重大研究项目和关键技术。 相似文献
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随着海洋事业的发展,人们对海洋环境保护的意识不断增强。国际海事组织对“防止船舶垃圾污染规则”作出了明确的规定,我国于1983年底也颁布了《防止船舶污染海域管理条例》,对我国管辖的海域及海港的船舶垃圾处理作出了详细的规定。但是,从目前现状来看,我国除远洋船舶外,其它船舶对垃圾的处理还基本上处于较原始状态,特别是如何及时、文明处理一日三餐产生的餐厨垃圾问题,[第一段] 相似文献
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船舶作为海上贸易的运输工具,在推动我国海洋经济飞速发展的同时,不可避免地对海洋环境造成影响,随着我国船队规模的不断扩大,船舶污染海洋这一问题也日益凸显,然而船舶造成海洋污染很难获得定量信息,文中针对我国防治船舶污染中遇到的复杂问题,提出利用管理技术中进行定性分析的石川图方法进行问题诊断。研究结果可以帮助了解船舶污染海洋现状,提出推进我国船舶防污染管理工作的对策建议,促进海洋生态平衡和绿色航海。 相似文献
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跨世纪船舶科技领域之浅见 总被引:2,自引:0,他引:2
分析新型船舶向大型化、高速化、专业化发展;船舶监控向信息化、网络化、节能化发展;船舶航行技术向操作自动化、驾驶集成化发展的船舶科技发展趋势和高新技术应用的发展动向,结合我国实际情况,提出21世纪船舶运输研究的重点领域、重大研究关键技术。 相似文献
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主要分析我国海事主管机关根据国内相关法律、法规对船舶产生海洋油污的管辖权。通过论述我国海事主管机关在主权水域内和主权水域外对船舶油污的管辖权,提出对《中华人民共和国海洋环境保护法》进行相应修改的建议。 相似文献