航海类人才培养的校企合作模式探析

借鉴国外航海教育校企合作经验,从政府、学校、企业等几方面提出我国航海教育校企合作的建设发展思路。认为要促进校企合作在航海院校与企业开展的广度和深度,政府要加强主导作用,航海院校要加大实践教学力度,创新校企合作方式,企业要积极拓宽在校企合作中的参与面。     

高校图书馆国家重点学科文献信息资源建设与管理

为了加强高校图书馆馆藏国家重点学科文献信息资源的建设与管理，使之对国家重点学科建设真正起到文献信息资源保障作用，结合高校图书馆工作实际，对有关调查研究进行分析与总结，提出加强高校图书馆馆藏国家重点学科文献信息资源建设与管理应遵循的五项原则和应采取的举措。     

高校国书馆国家重点学科文献信息资源建设与管理

为了加强高校图书馆馆藏国家重点学科文献信息资源的建设与管理,使之对国家重点学科建设真正起到文献信息资源保障作用,结合高校图书馆工作实际,对有关调查研究进行分析与总结,提出加强高校图书馆馆藏国家重点学科文献信息资源建设与管理应遵循的五项原则和应采取的举措.     

刍议航海院校校园文化的内容及其建设

简要分析了校园化的概念及其功能，提出了航海院校校园化的主要内容，并在此基础上提出建设航海院校校园化的若干建议。     

航海技术专业海上实践教学改革研究――以北部湾大学为例

航海技术专业是一门实践性很强的应用型学科,在航海技术人才培养上,世界上多数海运国家,都十分重视海上实践教学环节。为了培养专业基础好、实践能力强的高质量航海人才,本文研究了我国部分航海院校的实习船建设、管理和实船教学情况,针对北部湾大学海上实习现状和学校条件,提出了实习船的建设和管理构想,以及海上实践教学模式改革举措,为学校的航海技术专业海上实践教学改革提供参考。     

也谈加强航海院校校园文化建设

简要分析校园化的存在形态和校园化建设的方法论原则，并结合航海院校的实际，提出航海院校校园化构建具有学校主导性、特色易形成性、内容类同性等特点及当前的侧重点是努力培育校园精神和在学校引导下开展具有航海特色的校园化活动。     

浅谈航海类高职教育“双师型”队伍的建设

基于航海类高职院校教师队伍建设特点及困境,从加强航海类专业建设与发展出发,运用发现问题、分析问题、解决问题的思路与方法,从形势分析、高职学校现实、"双师型"师资队伍的培养对策等方面进行探讨,剖析新办高职院校的基本特点,为航海类专业教师队伍建设提供借鉴。     

上海海事大学杂志总社获学校“部门科技奖”

近日，在上海海事大学举行的2009年学校科技奖励大会上，杂志总社获学校“部门科技奖”，以表彰杂志总社为学校科技事业发展和提高社会影响力所作的贡献。 上海海事大学十分重视学校所办期刊的发展和期刊管理工作，加强对办刊人员的配备、优秀人才的引进．始终将期刊建设作为学校学科建设的重要组成部分。     

港航院校消防的“三化”管理

加强港航系统院校消防管理是落实交通部开展对港航系统人员密集场所消防安全专项治理的重要内容。是建设“平安学校”的重要方面，港航院校既有着院校管理的规律性。又有着其自身的管理特点，多年来．     

我校5个学科入选江苏省重点学科

日前，省教育厅发文公布了经省政府批准的“十一五”期间江苏省重点学科名单。我校共有船舶与海洋结构物设计制造、特种经济动物饲养、材料加工工程、轮机工程和管理科学与工程5个学科入选，其中船舶与海洋结构物设计制造为国家重点学科培育建设点。     

海军工程大学电气与信息工程学院

海军工程大学电气与信息工程学院目前拥有“电力系统及其自动化”国家重点学科、“电气工程”一级学科博士点、“电力系统及其自动化”湖北省优势学科、“电气工程”博士后科研流动站、“军用电气工程”军队“2110工程”重点建设学科、“导航、制导与控制”学科博士点和“导航、制导与控制”湖北省重点学科。     

弘扬传统承载使命谋求发展--在大连海事大学进行的教育部本科教学工作水平评估会议上的报告

近几年来,我校本着“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,认真总结学校建校以来,特别是改革开放以来的办学经验,加大了改革建设的力度。根据本科教学工作评估精神,我代表学校从以下两方面做简要汇报。     

马尼拉修正案背景下中职航海学校轮机专业建设思考

根据海洋经济、航运业的发展情况,结合中职航海学校轮机专业建设发展的实际,分析STCW公约马尼拉修正案背景下中职类航海学校所面临的机遇与挑战,提出中职航海学校轮机专业应采取的措施。     

船舶操纵模拟器

自1998年船商公司上海代表处设立以来，船商公司的NTPRO 3000/4000船舶操纵模拟器已为国内众多航海院校和航运公司所采用：南通航运学校（1998）、舟山航海学校（1999）、上海科技馆（2000）、大连海事大学（2001）、烟台大学水产学院（2001）、广州海运集团培训中心（2002）、武汉理工大学（2003）、中远集装箱运输公司（2003）。     

武漢交通職業學院

武汉交通职业学院是直属湖北省教育厅领导和管理的省属公办全日制普通高等学校,教育部人才培养工作水平评估优秀学校,湖北省示范性高等职业院校,湖北省最佳文明单位。学院坐落于武汉市黄家湖大学城,较园占地面积1120亩,建筑面积33.88万平方米;固定资产总值7.73亿元,教学仪器总值5130万元,馆藏各类书刊149.93万册。学院设有船舶与轮机工程系、航海技术系、汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、交通工程系、物流与运输系、财经系、人文系、艺术系、公共课部、实践教学中心、继续教育学院等13个教学单位和高职教育研究所等6个科研单位。开设45个专业,其中湖北省高职高专重点专业2个、湖北省教改试点专业4个、省级示范院校重点建设专业群4个、     

新时期中职院校文书档案管理工作存在的问题及解决方案

中职院校文书档案是学校教学、行政、管理等活动原始记录的有效保留,是学校档案管理的基础,有着重要的凭证和参考作用,在学校的发展建设中占据着不可替代的地位.由于历史及主客观等因素影响,当前学校的文书档案管理工作还存在着诸多不足,新时期转变思想观念,结合实际,加强文书档案管理,提高文书档案的效能成为档案工作者的重要职责.     

大力构建水运学院校园文化

高校校园文化，包括了物质文化、精神文化、制度文化和行为文化，是学校核心竞争力的组成部分，是学校发展进程中创造的物质财富和精神财富的总和，也是学校精神和品牌的重要体现。在校园文化建设中，贯彻科学发展观，坚持用科学发展观指导校园文化建设，是时代发展的需要，也是校园文化建设理论发展的要求。     

加强重点实验室建设，促进学科专业的发展

重点实验室的建设是重点学科建设的重要内容之一。本主要讨论重点实验室在学科发展中的作用，并阐述了通过加强重点实验室的建设，促进学科科研水平的进一步提高和高层次人才的培养。     

对海洋类高职院校办公管理的研究

高职院校办公室是整所学校机构的一个重要组成部门,是高职院校对内对外的重要文化窗口,也是学校的综合职能工作部门.它处在高职院校工作的中枢位置,是承上启下、联系左右、协调各方面的桥梁和纽带.高职院校办公管理工作,必须做到以人为本,以现代化科技管理促进办公室工作的良性发展.     

重视、保护高校红线图

高等学校一般占地面积都很大，其主要原因除学校教学、科研、生活需较大的活动空间外，还有一个更重要的原因——教学环境需要安静。因此许多学校选址在市郊，在保证校园大而静的前提下并不远离政治、经济、文化中心。高等学校因为大，更因为过去的社会形态使然，长期以来，高校无院墙，也与四邻无十分明确的边界，“邻邦”相安无事。