大学英语教师的个性释放

当前大学英语教学对学生的主体作用呼声正高,适应新教学法的教材也层出不穷,唯独教师的因素却没有引起太多的关注.本文试从教师的个性自由释放角度论述大学英语教学不应该忽视教师作为"教"的主体作用.     

IMO改革再突围

面对变局,作为联合国负责海上航行安全和防止船舶造成海洋污染的一个专门机构,国际海事组织(IMO)也亟需作出相应调整来适应航运环境发生的新变化。日前,Youngship国际秘书长Birgit Liodden在IMO安全峰会上呼吁IMO要改变"老者"姿态。她声称,目前在IMO各种会议以及秘书处里看到的基本上都是中年及中年以上"专家",而他们中的大部     

“后方法”时代的大学英语教学：向管理职能要质量

针对效果越来越差的各种英语教学方法,采用调查问卷及测试的方法,分析大学英语教师在教学管理理论和实践中的缺陷,论述大学英语教师提高教学管理水平并借以提高大学英语教学质量的必要性,提出除教育学、教育心理学之外,教师应当充实管理理论的建议。     

构建现代大学制度下的高校教师评价体系

在深入分析现代大学制度核心内涵的基础上,探讨科学合理的教师评价制度的建立,指出现代大学制度下教师评价体系建设应注意的几点问题,以期加速现代大学制度建设,进一步推动高等学校的改革和发展。     

浅谈我国高校管理体制改革的几点思考

高等学校担负着为国家高层次人才培养的重担,加强高校内部管理,努力提高我国高等教育的办学效益是所有高校都必须认真研究的课题。当前我国部分高校在内部管理方面存在明显不足。主要有高校"行政化"倾向明显,教授、专家的办学作用难以得到发挥;学校学术环境、人文环境不利于教师工作积极性的发挥;在当前,高校应大力探索"去行政化"的管理思路,真正把大学办成学术、教育场所;同时要为教师创造宽松的学术环境,以形成有利于教师成长的良好氛围;坚持以"学生为本",努力构建以服务学生成才为核心的学校工作格局;不断进行高校内部的管理体制改革,从严治校,以适应我国高等教育发展的新形势。     

“思政盐”有机融入高职船电专业课程教学路径探究

全面推进课程思政建设,让"思政盐"有机融入到学生大学学习的整个过程,促进学生全面成长成才。根据高职船舶电子电气技术(以下简称船电)专业课程体系,分析船电专业课程的特点,探讨船电专业课程融入"思政盐"的有效途径:顶层设计,全校统筹推进;多措并举,着力提升专业课教师思政素养;因课而异,充分发掘课程思政元素;素质拓展,全面开辟第二课堂协同育人新阵地。     

"研究性学习"在大学日语教学中的应用

研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是指学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同的研究课题,独立自主地开展研究的学习方式。大学公共日语教学如何提高学生的学习兴趣,上好大学公共日语课,广大教师和教育学专家们进行了大量的研究。笔者经过长期教学实践,对“研究性学习”应用于大学日语教学实践提出若干体会,探讨“研究性学习”在大学日语教学中的作用和意义。     

MSC.Software工程解决方案助力中国大学高等研究和教育

桂林电子科技大学(GUET)和烟台大学是中国发展最为迅速的两所大学.桂林电子科技大学开设了四十五个本科专业以及三十四个硕士学位专业,其中八个为工程学专业.目前,全日制本科学生有一万四千多名.烟台大学也拥有同样的骄人成绩,自1984年成立以来所培养的毕业生超过二十四万名.为了给电子和汽车工程、土木工程及材料工程等多学科教学提供支持,该大学建立了一支包括一千多名全职教师在内的教学队伍,其中70%的教师拥有硕士及硕士以上学位.     

多元文化教育对现代大学教学的影响

概述多元文化教育的含义及主要内容，从课程设置、教师等几方面论述多元文化教育对现代大学教学的影响，进而阐明现代大学多元文化教育的深远意义。     

高校新教师的入职教育

在时代变革的形势下,社会对高校教师提出了更高要求,对于大学新教师也无疑是一种更大的挑战。文章提出新教师的教师理念,提出新教师岗前培训的基本目标和具体方法,提出高校对于新教师的培养所采取的论文制度、日志制度、讲座制度等措施。     

加强大学英语合班教学效果探讨

讨论目前高校扩招后由于教育资源的短缺而采取的大学英语合班授课模式所带来的学生和教师双方的问题,从教学内容、教学方法等方面提出改革建议,以加强大学英语合班教学的教学效果。     

9200TEU集装箱船首航天津港

盄严育洪$江苏省无锡市锡山教师进修学校青橄榄:8169,大学毕业生:2793,成功教育:2300,赏识教育:2279,教学中:2157,教师行为:1837,探究性学习:1724,教学方法:1261,习题改编:1093,催化剂:1083青橄榄:8992,教学中:2375,教师:1712,赏识教育:1218,成功教育:1142,习题改编:903,大学     

航海类专业持证教师建设初探

介绍我国目前航海院校航海类持证教师的现状,比较两种类型持证教师各自的优势和劣势,分析航海院校航海类持证教师应具备的优秀品质和多方面能力,并提出成为一名优秀的航海类持证大学教师的具体建议。     

清代海军府将刘步曕蒙冤考

大凡看过历史故事影片《甲午风云》的人都较为清楚地记得这么一个情景:在甲午中日大东沟激烈的海战中,北洋水师右翼总兵兼旗舰“定远”管带刘步蟾胆小怕死,有意错发战斗信号,擅自改变北洋舰队的迎敌阵形,遭到北洋水师提督丁汝昌一记响亮的耳光……     

高校和谐:大楼、大师、大学精神的和谐

在阐述和谐高校与和谐社会的关系基础上,分析大楼、大师、大学精神在和谐高校中的地位和作用,指出"大楼"是构建和谐高校的重要基础,"大师"是构建和谐高校的重要因素,"大学精神"是构建和谐高校的重要保障。     

美丽宏伟的洋山港 前赴后继的海港人

正从部队退伍之后不久,我就到了洋山深水港区工作。对于洋山的美和东海大桥绵延数万米、锦绸般的悠长是我早已耳闻的,但真正让我感受这座"海中城市"的魅力,是经过了8年的工作时间慢慢体会、深深沉淀中得到的。看到征文题目时,思绪仿佛就回到的初入洋山深水港区工作那时,"一颗玉珠落玉盘,激起层层思绪的浪花"。从退伍的青涩青年,到成为孩子的父亲,8年来我成长了许多,而洋山深水港区就好像一位和蔼的老者,用美丽的夕阳和     

大学生主动参与教学活动环境的构建

针对目前大学教学中普遍存在的学生被动学习的现象,提出教师应该采取切实可行的方法,构建学生主动参与教学活动的环境。     

提升二级学院教学管理水平的思索

二级学院是支撑一所大学的坚实骨架,一所大学的发展和教学质量的提高,离不开二级学院的教学管理水平.如何提升二级学院教学管理水平,其一,确立教学管理的理念,充分体现以人为本,为学生的成长和教师的发展提供优质服务;其二,增强教学管理的质量意识、创新意识和服务意识;其三,发挥教学管理对人才培养、社会服务和教师潜能的发挥等方面的重要作用;同时还需要不断规范教学管理的方法.     

中国船舶又添一劲帆——FORAN首家中国技术支持中心在江苏科技大学成立

2007年9月27日,西班牙SENER工程系统公司、通力有限公司与江苏科技大学三方合作协议签字仪式在江苏科技大学隆重举行,SENER公司执行副总裁Luis Garcia 先生、亚太区经理Pobert Hexter 先生、通力公司副总经理宁英木杰先生、高级顾问曹毅先生、江苏科技大学副校长董校长董师润教授及相关院系领导与专家出席了签字仪式.根据合作协议,将有50套FORAN造船软件在江苏科技大学字装应用,与会三方同时宣布"FORAN中国技术支持中心"在江苏科大学正式揭牌成立.     

大学英语视听说课堂教师话语的调查与分析

通过课堂录音、问卷调查和教师访谈的方法,对大学英语视听教学新模式中的视听说课堂的教师话语进行系统分析。研究证明,新的教学模式能够给学习者提供更多的用目标语进行双向交际和意义协商的机会,因而更有利于语言习得。