提升二级学院教学管理水平的思索

二级学院是支撑一所大学的坚实骨架,一所大学的发展和教学质量的提高,离不开二级学院的教学管理水平.如何提升二级学院教学管理水平,其一,确立教学管理的理念,充分体现以人为本,为学生的成长和教师的发展提供优质服务;其二,增强教学管理的质量意识、创新意识和服务意识;其三,发挥教学管理对人才培养、社会服务和教师潜能的发挥等方面的重要作用;同时还需要不断规范教学管理的方法.     

大学生创新能力的教学改革

分析我国高等学校培养大学生创新能力的现状,指出了教学管理制度对大学生创新能力培养的制约因素,结合国内外大学生创新能力培养的成功经验的基础上,提出了提升教学管理理念、改革教学过程管理、合理配置人力资源等教学管理制度改革措施。     

二级学院教学管理系统的研究

二级学院是一所大学的重要组织机构,是支撑学校的坚实骨架,也是学校教学管理的基础。因此,如何提高二级学院教学管理质量、确保人材培养目标,是我们二级学院教学管理人员必须研究的课题。本文从教学管理的组织到教学文件的管理、教师的管理、教学监控和学生动态跟踪与监控系统等方面进行了研究,提出了教学管理新的思路和方法,并在系统中引入了教学质量的保障与监控机制。     

浅议实践教学管理与改革

分析了我校实践教学管理中存在的问题,提出了深化实践教学管理和改革的具体措施。     

用反思性教学推动大学英语分级机制的完善

基于反思性教学理论,对在英语分级教学实践中发现的过于简单的分级标准和级别划分、教学管理的混乱、教师在分级教学中业务的提高、教学设计上的思考等问题及其危害性进行论述,提出相应的解决建议。     

试论高校教学管理中的新理念-激励机制与人文关怀

高校教学管理改革的过程中必须寻求一条具有时代特征、符合社会发展规律、提高管理效能的新途径,在教学管理中要求激励机制不仅要关注共同目标的实现,而且要给教师和学生以更多的人文关怀.     

本科教学管理改革的探索与实践

教学工作是高等学校的中心工作,而教学管理工作则是高等教育管理中的重要工作之一,本文分析了目前我国高校教学管理的基本现状,指出了教学管理的不足,针对这些不足,文章提出了关于教学管理改革的条建议。只有不断地创新,提高教学管理水平,才能培养更多的合格人才。     

天津航海职业教育现状与对策研究

文章通过对天津地区航海职业教育现状的分析研究,分别从航海职业教育立法、教学设计、师资力量、教学管理、国际交流等方面,提出了发展天津地区航海职业教育的对策。     

高校应加强院系教学档案建设

随着我国高等教育事业的发展,教学档案在高校教学管理过程中发挥着重要的作用.全国高等本科院校评估制度则进一步提升了教学档案的价值,如何加强院系教学档案建设,是新时期高校教学管理中的一个现实问题.     

二级学院教学管理的创新研究

随着教学改革的不断深入和发展发展,以及市埸经济对人才培养目标的要求就日趋提高.而二级学院作为一所大学的重要组织机构,是支撑学校的坚实骨架,也是学校教学管理的基础.因此,对二级学院教学管理的理念更新、教育文件的建立与管理、教师在线管理、学生的动态跟踪、教学质量监控等进行研究.也已成为新形势下提升高校教学水平、确保人才培养目标的一项迫切任务.