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61.
<正>作为一个展示各类职业院校发展的大舞台,中职技能大赛正受到社会日益广泛的关注和广大中职师生的高度重视。当下,中职教育在"普教有高考,职教有国赛"理念的驱动下已基本形成了"校校有比赛,层层有选拔,国家有大赛"的局面。在"以赛促学、以赛促教"的宗旨引领下,中职学校的专业教学改革也正在发生一系列的变化——"双师型"教师队伍和实训基地建设不  相似文献   
62.
<正>由教育部、交通运输部和江苏省人民政府共同举办、全国交通运输职业教育教学指导委员会、中国汽车维修行业协会和江苏省教育厅、无锡市人民政府承办的2014年全国职业院校中职组"雪佛兰杯"汽车运用与维修技能大赛于6月11日~13日在江苏省无锡汽车工程中等专业学校举办。来自全国各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团的37支代表队共计  相似文献   
63.
<正>21世纪以来,随着我国汽车工业的迅猛发展,该行业的职业缺口也越来越大,汽车维修专业因为其高科技含量的特殊性,对从业人员的专业水平和能力素质的要求也日益增高。相应地,国内各类汽车维修技术职业培训也得到快速发展。日前,本刊记者借AMR 2014北京国际汽保展的契机,采访了国内知名企业上海景格科技股份有限公司副总经理郑金忠先生(后简称"郑"),希望他能够就国内汽车维修技术人才培训的相关话题提出自己的看法与见解,以飨读者。  相似文献   
64.
在当前大力发展现代职业教育、深化事业单位人事制度改革改革的背景下,本文结合职业教育的职业性、实践性和开放性等职业特性,探讨了职业院校教师编制过程中应遵循的基本原则、主要依据和影响因素。  相似文献   
65.
《汽车维修与保养》2011,(10):98-98,100
"携手竞技、放飞梦想",一年一度的全国中等职业院校"丰田杯"汽车运用与维修技能大赛于2011年6月27日在天津落下帷幕。本届大赛充分体现了学生的竞技水平,展示了职业院校教学改革所取得的成果,同时也反映出中国汽车职业教育现阶段普遍存在的一些问题……  相似文献   
66.
2012年6月26~28日,2012全国职业院校中职组"丰田杯"汽车运用与维修技能大赛在天津成功举行。此次大赛由国家教育部、交通运输部和天津市人民政府联合主办,天津市东丽区教育局、天津市东丽区职业教育中心学校等协办。  相似文献   
67.
职业院校学生干部队伍培养模式和制度问题一直是学生工作人员关注的问题,本文试图从理论研究方式入手,找出制定原则,最后提出一些具体的操作模式。  相似文献   
68.
他竟然赢了一辆卡罗拉?!6月26日,一名选手看着领奖台上把奖杯高高举起的队友,不无艳羡地说。当天,由交通运输部和教育部联合主办的2011年全国职业院校中职组丰田杯汽车运用与维修技能大赛在天津落下帷幕,来自全国37个省市参赛队的413名中等职业院校汽车维修专业的学生参加了本  相似文献   
69.
应广大职业院校师生的要求,本刊从今年第1期起,开办职教园地栏目。本栏目旨在为广大的汽车专业职业院校的师生提供一个学习和交流的平台,您尽可以在此发表真知灼见,与别人分享您的教学经验;也可以抛砖引玉,就教学过程中存在着问题引发大家的讨论。  相似文献   
70.
职业院校技能大赛不仅反映了职业院校的综合能力、学生的综合素质,还能反映出教师的专业能力和指导水平,是对相关专业人才培养水平的很好检验,同时也为专业教师提供了一个展示教学水平及向其他院校学习和交流行业新技术、新发展的机会。新疆偏远地区的职业院校是如何在各级技能大赛中取得优异成绩的呢?笔者从组建团队、组织管理、指导训练、专家指导几个方面进行探索,为兄弟院校开展类似赛事的备赛参赛提供借鉴。  相似文献   
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