贵阳市公交乘客问卷调查

该文分别介绍了贵阳市公交问卷调查及长途客运问卷调查的情况,对调查对象的性别、年龄、职业构成、出行方式、目的及耗时,以及调查对象对公交车和长途客运车运行整体状况的评价等进行了分析,为制订公共交通战略,规划公交路线、站点和发车频度,以及改善服务水平提供了基础资料。     

基于乘客视角的网约车服务质量评价

网络预约出租汽车(以下简称"网约车")在爆发式增长的背后不可避免地存在许多服务质量问题.如何对网约车服务质量进行测评,提出改善服务质量的相关措施从而保持其竞争优势,已成为网约车行业的首要任务.对SERVPERF量表中的5个维度22个指标进行改进,建立包含安全、可靠、效率、诚信、设施、服务6个维度20个指标的网约车服务质量评价指标体系.构建一套综合IPA分析法、AHP法、问卷调查法的网约车服务质量定量化测评方法.以苏州市为例,对滴滴出行、首汽约车等4家网约车平台的9个产品开展服务质量测评,并以此为依据提出服务质量改进的相关措施.     

基于行人行为与优化CTAM模型的全自动驾驶车辆行人接受度分析

为了解行人对全自动驾驶车辆的接受度,确定影响接受度的关键因素,掌握行人对全自动驾驶技术的关注点,首先,建立优化后的车辆技术接受模型(Car Technology Acceptance Model,CTAM),基于此模型和现场调研观测到的行人行为设计调查问卷,从个体属性、行人行为和行人对自动驾驶车辆技术接受度3方面对行人展开随机调查.然后,采用有序Logit模型,运用问卷数据标定模型参数,筛选出行人对全自动驾驶车辆接受度的关键影响因素.结果表明,行人对全自动驾驶车辆的接受度与居住区、出行次数、过失行为、兼容性、态度及信任有关,且车辆技术接受模型中的感知有用性和感知易用性变量衡量越好,行人对全自动驾驶车辆接受度越高.     

我国海上搜救人员的心理危机干预需求分析

为探明我国海上搜救人员对心理危机干预的需求及心理危机干预在海上搜救人员中的应用特征,本研究对21个海上搜救中心和3个救助局的搜救人员进行问卷调查,回收有效问卷336份。结果表明,海上搜救人员对心理危机干预了解不深但需求度较高,对海上搜救人员开展的心理危机干预正向效果明显。国家海上搜救有关部门应加快推进心理危机干预的实践。     

基于时间管理理论的高职学生职业生涯发展力研究

大学时期是使学生能够更好地融入社会和职场生活,提高职业生涯发展力,增强职场软技能的重要阶段。通过调研分析高职学生时间管理的现状,发现他们普遍对时间管理没有正确的认知,没有适当的方式方法管理自己的课余时间。对这些问题提出相应的工作对策。     

基于驾驶模拟的新型可变情报板有效性研究

为研究不同形式新型情报板的有效性，基于模拟驾驶平台设计了一条包含7种形式的新型可变情报板的高速公路模型，招募30名受试者，在不同的拥堵缓行和施工区域进行驾驶模拟实验。通过驾驶模拟软件对驾驶人的驾驶行为数据进行了采集，并对驾驶人对各情报板的主观偏好进行了调查。研究结果表明：对于拥堵缓行提示情报板，短板在平均速度、平均加速度、驾驶人主观评价指标上优于长板，图片形式在横向偏移量、驾驶人主观评价指标上优于文字形式；对于施工区域提示情报板，在平均速度、平均加速度指标上，短板-文字的形式效果最好，在横向偏移量、驾驶人主观评价指标上，长板-文字的形式效果最好。可得出结论：在拥堵缓行提示情报板中，相比于长板形式和文字形式的情报板，短板形式和图片形式的情报板有效性更高；在施工区域提示情报板中，短板-文字、长板-文字形式的情报板均具有较高的有效性。     

高校教职工思想状况调查与分析——以沈阳航空航天大学为例

通过问卷对沈阳航空航天大学教职工的思想状况进行调研,进而对其思想动态以及价值倾向进行了解和掌握。通过调查分析,基本上把握了学校教职工思想的基本脉络,为今后开展有针对性的思想政治教育工作提供了第一手资料,同时提出了开展教职工思想政治工作的有效路径。     

某院校大一护生的心理健康状况调查

目的:描述护理专业大一新生的心理健康状况,分析其影响因素。方法:采用症状自评量表SCL-90和应对方式量表对某院校护理专业197名大一新生进行调查。结果:大一护生SCL-90量表总分(137.12±40.08)分,心理问题阳性为46人,阳性率为23.4%;与全国大学生常模和青年组常模相比,此次调查SCL-90各因子中焦虑、躯体化、恐怖因子得分的差异均具有统计学意义(P﹤0.01);与青年组常模相比,SCL-90各因子中人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执、精神病性的得分较高,而这些因子的得分均低于全国大学生常模,差异具有统计学意义(P﹤0.01)。结论:大一护生的心理健康状况不容乐观,在其心理健康教育中应注重培养其积极成熟的应对方式。     

《汽车维修技师》杂志问卷调查

感谢您一如既往的支持《汽车维修技师》杂志!您的宝贵意见是我们前进的动力,您的需求是我们努力的日标。为了更多地了解读者对本刊所设置栏目的真实看法,恳请您项写本调查衣,并传真或邮寄发回木刊,您将有机会获得精美礼品份,我们期伪您的宝贵建议及史多参与(对于您的个人信息,我们会完个保密,请放心。)     

性别差异的语言学习策略研究

文中是一篇关于男、女学生语言学习策略使用情况的调查报告。目的在于通过问卷调查的形式了解性别不同的学生英语学习策略的异同,以便找出相互借鉴与学习的可能性,同时,为教师能“因材施教”找到有力的依据。