努力创设遏止非法营运的外部条件

2009年的“倒钩”事件发生后，如何整治“黑车”，已成为社会上热议的话题。有的认为要创设良好的出行条件，以压缩“黑车”的市场；有的认为打击非法营运，必须规范执法行为；有的认为不要轻易否认“倒钧”的作用，只要规范“倒钩”行为，其在查处“黑车”中还是发挥了一定的作用的。“黑车”究竟该如何整治，希望大家共同参与讨论。     

海上专业开设“海盗防范”课程的思考

分析在航海院校海上专业开设＂海盗防范＂课程的必要性和重要性的基础上,探讨＂海盗防范＂课程教学内容和教学方法,提出开设＂海盗防范＂课程可以全面提升海上专业学生防范和抗击海盗的综合素质和基本能力。     

论渡口标准化建设

江西省通过加大安全投入，明确责任，周密部署，加强领导，对创新机制进行完善，以渡运安全工作为基础，创建了水上交通安全长效机制，做好水上交通安全工作。     

航道工程技术新探索——固滩工程

恢复淮河中上游全年通航并达到五级航道标准的主要工作及关键是治理淮滨至润河集段碍航浅滩.由于淮河防洪标准低、任务重,历史上未能进行大规模的航道整治,无成功经验可以借鉴.为了探索出一套既不影响防洪又经济合理的整治方法,遵循国家航道技术政策,经河南省交通厅批准,决定开展淮河淮滨至润河集段航道整治的科学研究工作.     

基于IMO示范课程国内化的培训课程认可

通过介绍IMO示范课程的作用与特点,分析示范课程国内应用的发展现状,阐释采用示范课程的必要性,提出基于示范课程国内化的课程认可的思路:培训机构应参照IMO示范课程设置培训课程,组织完成对课程设置评审;海事管理机构通过组织现场核验,完成对培训课程的认可。     

辛泰线危岩落石整治

针对辛泰线危石、落石实际情况，结合《铁路路基设计规范》等相关规范、规则对产生危石、落石的原因进行分析并提出相应的综合整治措施。     

“小组协作式”教学方法优化——以《出入境报检》课程为例

在设计教学活动中,运用＂小组协作式＂教学方法生动、形象地呈现工作情境、教学情境和真实问题,变换教与学的传播方式,对于激发和维护学生的认知动机和兴趣,开展交互活动和协作学习,发展学生的情感,特别是促使学生主动地学习、更好地认知,起引导、定向、支持、调节和控制作用。在《出入境报检》课程教学实践中,使用情景剧、知识竞赛、辩论等＂小组协作式＂教学组织形式,取得了很好的教学效果。     

谈谈企业产品创新的重要性

跟踪报道国内外领先产品和技术,一直是本刊的职责所在,也是广大读者对本刊的期望所在;然而多少年来,尤其是近年来本刊采编人员所见所闻所报道的专用汽车、挂车(含整车、底盘、上装)具有国内或国际领先水平的新产品和新技术,出镜率较高的     

东风日产颐达车电路(一)

东风日产颐达车电路如图1～图12所示（图7～图12见下期）。