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公路运输
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1.
应用型本科课程教学与相关证书认证培训的探索——以盐城工学院车辆工程专业为例
翟豪瑞
熊新
郑竹安
石小龙
孙婷婷
《汽车实用技术》
2021,(5)
传统的教学模式重理论轻实践,课堂上主要以“填鸭式”授课模式讲授,很多专业课缺乏连续的创新性实践教学,以至于学生无法将所学知识得到运用。本论文将研究如何把“理论学习”“案例分析”“认证培训”“带薪预就业实习”的有机结合,运用在车辆工程专业创新人才培养中,为应用型高校理工科专业教学改革提供新思路。
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