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倪方 《南通航运职业技术学院学报》2003,2(4):54-56
高职实用英语教学不仅要介绍语言知识,还应当导入文化背景知识的教学.在培养学生掌握实用英语语言知识的同时,教会学生运用正确的交际知识和交际规则,最终使学生具备实用的英语语言能力. 相似文献
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