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重大突发事件与媒体责任 总被引：2，自引：0，他引：2
夏红辉 《兰州交通大学学报》2005,24(5):103-106
重大突发事件发生时,媒体力量调控是政府危机管理的重要组成部分.而媒体作为专业的信息采集和发布机构,也应当承担起自己的历史使命.本文通过对媒体在重大突发事件中的表现,对媒体在重大突发事件中的责任进行了探讨. 相似文献
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高校校报传播力提升的路径分析 总被引：2，自引：0，他引：2
夏红辉 《兰州交通大学学报》2007,26(2):128-130
媒介之间的竞争就是传播力的竞争.近年来,随着高校媒介环境的变化,高校校报传播力下降,生存空间受到挤压,作用发挥也受到影响.面对挑战,校报必须以提升传播力为目标,在创新上作文章.创新是高校校报传播力提升的唯一途径. 相似文献
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高校网络思想政治教育的现状及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
网络思想政治教育就是指运用互联网信息技术,以实现思想政治教育、管理、服务、宣传的网络化为标志,使思想政治教育工作通过网络管理.开展网络思想政治教育是新形势下高校思想政治工作的必然要求.目前一些高校已经基本形成了比较成熟的网络思想政治教育工作格局,但总的来看还存在许多差距和问题.本文对高校网络思想政治工作的现状进行了分析,并提出了高校开展网络思想政治教育的对策与建议,试图为今后高校网络思想政治教育的发展提供一定程度的借鉴. 相似文献
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西方媒介教育范式的比较与选择 总被引：4，自引：0，他引：4
夏红辉 《兰州交通大学学报》2005,24(2):138-140
媒介教育是一种在媒体教育环境中对媒体再现进行识别的素养教育,目的在于培养更主动和更有批判性的媒介使用者.媒介教育起源于西方,迄今已经历了三次范式的变迁.本文对西方媒介教育三种范式进行了分析和比较,目的在于为我国开展媒介教育提供一种理论借鉴. 相似文献
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