海员心理健康状况评估及其结果分析

采用症状自评量表(SCL-90)对335名随机抽取的现职海员进行了心理问卷调查，结果显示有10．27％的海员存在较严重的心理卫生问题。海员的SCL-90总分及各因子分显著高于全国常模，主要的心理问题为强迫症状、人际关系、抑郁和偏执。     

航海专业学生跨文化交际能力现状及对策

采用"Scale with E_Model for Intercultural Effectiveness"(Dodd,1995)量表对我院航海专业毕业生的跨文化交际能力进行了问卷调查,并对航海专业学生跨文化交际能力偏低的主要原因进行了分析,提出了跨文化交际能力培养过程中应注意的几个问题.     

高职外语教学中培养学生外语学习兴趣的途径

外语学习兴趣是学生外语学习自觉性和积极性的核心因素。笔者根据自己几年的教学实践经验,阐述了高职外语教学中培养学生外语学习兴趣的几条途径。     

施工组织设计规范化探讨

本文从编制施工组织设计的一般原则和要求出发,结合我国现阶段公路建设项目施工组织管理现状,从６个不同侧面阐述了施工组织设计进行规范化设计的可行性和必要性。     

国际项目勘察设计工作探索

研究目的:随着中国基础设施公司拓展境外市场的步伐加快,国际勘察设计项目越来越多。面临国际项目不同国家、不同标准、不同语言的问题,国内设计院如何应对并尽快熟悉国际市场运作模式、技术要领,是摆在面前并必须逐一解决的。在分析国内设计院参与国际项目概况基础上,本文针对国内设计院现有境外项目面临的问题、拥有的机遇,从9个方面提出做好境外项目勘察设计工作的建议和措施。研究结论:为了做好境外项目勘察设计工作:(1)应充分利用当前走出去的大好机会,深入了解当地项目背景及相关基础资料基础上,准确把握各项目的功能定位,合理把握技术标准和工程措施,有效控制项目工程投资;(2)苦练内功,加强海外人才市场经营和技术团队建设;(3)熟悉、掌握国际及当地国的相关规范、标准;(4)必要时,可寻求与国际上知名咨询企业联合等。     

钢绞线张拉常见故障分析

分析了钢绞线锚具的锚固原理，及钢绞线张拉过程中常见发生的故障原因，并提出了处理措施，同时，为提高张拉效果对张拉锚固体系提出了要求。     

航海英语教学中的文化导入

中国加入WTO后伴随而来的海运外贸运输量的大增，以及世界海员劳务市场的东移，为我国的航海教育带来了不可多得的契机。然而，走出国门所面临的第一项挑战是跨文化交际。本文论述了航海专业英语教学中文化导入的必要性，以及在开展为培养跨文化交际意识的文化导入时应遵循的原则。