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以航海类专业为例,对现代学徒制人才培养模式的实施路径开展了研究。从现代学徒制职业标准体系的打造、教学团队的构建、教学资源的开发、人才培养模式的创新、人才培养体系的打造等方面论述了企业主导型现代学徒制的实施路径,并总结了实施效果,以期共享现代学徒制航海人才培养经验,提高人才培养质量。 相似文献
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胥青 《南通航运职业技术学院学报》2012,(3):104-106
刚性管理、柔性管理是班级管理中两种截然不同的管理模式。文章针对新时期高校学生出现的新特点和班级管理工作中出现的新问题,在对高校班级刚性管理和柔性管理优缺点分析的基础上,提出将刚柔相济管理模式与高校班级管理相融合,做到刚柔相济,扬长避短,从而提高班级管理水平。 相似文献
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文章分析了高校开展大学生抗挫折教育的必要性,指出了当前高校在大学生抗挫折教育中存在的主要问题,并从高校、家庭、社会三方面提出了"三位一体"的应对措施,具有较强的实践指导意义。 相似文献
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