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1.
航海类专业“电机学”双语教学的实践探讨
赵红
姚玉斌
朱景伟
《航海教育研究》
2013,(4):66-68
摘要:介绍双语教学在航海类专业的应用背景与意义,从教材、教学内容、课堂教学模式以及考核等教学环节探讨航海类专业“电机学”课程的双语教学实践,提出学生在双语教学模式下的首要收益是专业知识的汲取和专业英语综合应用能力的提高,而更深层次的收益则是对当前国外高校的教学内容、理念以及本专业领域知识的及时了解与掌握。
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