论网络时代的研究生信息素养教育

信息素养教育是网络时代研究生教育的重要内容，必须在增加相关课程和改革教学方法等方面改进研究生信息素养教育。     

浅析高校信息素养教育

21世纪将是知识创新和应用的可持续发展的新世纪.也是以数字技术为支撑的信息时代,它将改变我们的学习方式、工作方式、娱乐方式.为了适应数字化、信息化时代的要求,以培养新世纪人才为己任的高校必须进行一场信息素养教育革命.本文试从四个方面来浅析高校信息素养教育这个问题.     

高职英语教师信息素养调查与分析

信息时代,教师和学生的信息素养对高职英语教学产生重要影响。论文在对南京地区七所高职类院校英语教师信息素养问卷调查基础上,通过数学工具SPSS分析了高职英语教师的信息素养各项指标,统计分析结果从一定程度如实表明了高职英语教师的信息素养现状和存在的问题。论文最后针对这些问题探讨了高职英语教师信息素养的培养途径和对策。     

高职院校大学生创新素养培养研究——以辽宁省交通高等专科学校为例

在本文通过对高职院校学生信息素养培养现状的研究,分析其存在的问题,提出高职院校学生的创新素养培养策略,为形成适应高职院校层次的信息素养教育体系提供参考。     

胜任力视域下思政课教师“六要”素养培育研究

习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调了思政课教师的素养问题,指出思政课教师需要具备“六要”素养。培育思想政治理论课（以下简称“思政课”）教师“六要”素养符合思政课教师的属性规定,契合思想政治教育对象的现实需求,也是思政课发展的关键所在。以胜任力特征理论为借鉴,培育思政课教师“六要”素养符合理论逻辑。思政课教师要明确动机,追寻高尚的政治信仰;省视自我,培养真挚的教学情怀;提升技能,培养科学的思维方式;丰富知识,培养广阔的知识视野;改善特质,培养严格的自律素养;定位角色,培育高尚的人格魅力。     

基于高职学生信息素质培养的文献检索课改革探讨

文中分析了高职院校信息检索教育的现状，并提出了高职院校文献检索课改革思路。     

我国大学生媒介素养教育研究

在当代社会,媒介的功能得到了极大地丰富,并逐渐渗透到人们的日常生活当中。大学生作为活跃的媒介接触者和使用者,应该获得良好的媒介素养教育,以帮助他们正确认识纷繁复杂的媒介世界,学会对媒介信息进行独立和理性的批判性解读。为此,应建立以学校教育为主体,社会教育为辅助,鼓励学生积极开展自我教育的立体式教育体系,促进大学生综合素质的提高,以便更好的适应信息社会发展。     

学习隐喻视阈下基于TPACK的高职教师信息素养构建研究

学习隐喻理论与TPACK知识框架为高职教师信息素养的发展提供了创新的构建思路和实现方法。本文从获得隐喻、参与隐喻、知识创造隐喻3个方面,提出构建高职教师信息素养的自觉模式、应用模式、创新模式,增强教师信息素养构建的系统性和创新性。     

浅谈图书馆员信息素养及其自我提升之积极态度

文章简要回顾了国内外关于信息素养的有关论述,并据此归纳了图书馆员应该具备的信息素养,论述了图书馆员信息素养自我提升的积极态度。     

论图书馆信息服务对航海专业教育的作用

文中从航海专业的课程教学质量、教师科研活动及学生信息素养的培养三方面人手,论述了图书馆及其信息服务对航海专业教育的重要作用。     

基于ARCGIS的“地理信息系统”课程的实验设计

本文根据地理信息系统课程的特点,基于ARCGIS软件设计了4个实验项目,实践证明,通过4个实习项目的完成,学生能够更好的将课程基本理论知识和实践应用相结合,加深了对地理信息系统课程内容的理解和掌握,而且也提高了学生的实际动手操作水平。     

会计信息失真的经济分析及其对策研究

产权各行为主体的利益冲突、激励与约束机制不对称以及委托-代理关系带来的会计信息失真,明晰产权、加强会计规范建设、理顺各方的利益关系以及强化契约关系有利于提高会计信息质量     

城市公路网交通信息平台规划研究

为了更好地管理和利用城市公路管理部门的信息资源，本文提出建设城市公路网交通信息平台。以总体框架为指导，设计了信息平台的逻辑结构和拓扑结构。根据用户主体的不同，将信息服务分为共享服务和增值服务两种类型，明确了信息平台的主要数据信息流。以面向企事业单位和社会公众提供信息增值服务为重点，进行了信息要素分析和服务方式分析，规划了公路网交通信息服务系统的发展模式。     

以数据为中心的高校信息资源规划

通过结合浙江交通职业技术学院信息资源规划的成功实例,分析高校信息资源规划内容,并引入“虚拟主题数据库”的概念,提出了以主题数据库建设为主、以虚拟主题数据库为辅指导高校信息资源规划的原则。     

沈阳地铁运营管理信息化总体规划方案

结合沈阳地铁运营企业管理特点和信息化需求,详细阐述了沈阳地铁运营管理信息系统总体规划.     

浅谈学校教务管理信息化建设

教学管理信息化是提高教学管理水平的必由之路,充分认识教务管理信息化建设的重要性和必要性,以学校引进教务管理系统为契机,发展信息化,大力提高教学管理水平和质量,实现学校教务管理的"规范化、信息化、网络化"。     

基于信息网格平台的车载交通信息服务系统研究

随着移动计算和嵌入式技术的飞速发展，嵌入式自主导航车载系统正得到广泛的应用。本文提出了一种建立在信息网格平台上的车载交通信息服务系统。该服务系统后台依托上海交通信息网格这样一个强大的智能交通信息中心，为前台车载终端用户提供包括实时交通信息，动态路径决策，公共设施查询等高附加值的交通信息服务，克服了传统的自主导航车载系统为用户提供的信息服务单一，不能够提供实时动态交通信息的缺陷。本系统的车载终端硬件采用龙芯处理器，软件采用Linux操作系统和基于JAVA的开发环境。在对上海信息网格的关键技术和体系结构做了简要介绍之后，本文对前台车载终端系统的架构、硬件设施和关键功能的实现算法做了详细介绍，并给出了系统运行的效果和性能测试结果。     

西安市交通信息综合平台构建研究

本文结合西安市交通实际提出了交通信息综舍平台构建的必要性，建立了交通综合信息平台框架。该平台旨在采集与交通有关的数据信息，组织处理为共享信息，应用于政策制定、交通管理以及市民查询。本文重点探讨了数据采集系统和信息发布系统。从交通信息种类、数据采集设施以及在西安市现状条件下的布设方案等三个方面阐述了数据采集系统。从信息的获取方式和种类、信息显示终端以及结合西安市的布设方案等方面阐述了信息发布系统，最后提出构建该平台需要进一步解决的问题。     

信息技术在公路养护管理中的应用

从数据库技术、图形处理技术、网络技术、计算机辅助评价4个方面对以计算机技术为代表的现代信息技术在公路养护管理工作中的应用现状及发展趋势进行了简要的介绍。     

停车诱导系统的信息处理

本文对停车诱导系统的信息处理实施方案和技术进行了探讨,提出了行程时间内的车位变化处理方法,不仅为停车诱导系统建设提供方法参考,也为停车诱导系统的未来实施技术研究确定方向.