试析高校体育教学"运动项目游戏化"

在现代教育理念中,高校体育教学改革逐渐深入,"运动项目游戏化"思想开始在高校体育教学中逐渐渗透并发挥重要作用,它改变了传统体育教学中枯燥无趣的教学环境,提升了学生学习体育的积极性。因此,文章通过对运动项目游戏化内涵进行分析,研究了高校体育教学中"运动项目游戏化"的具体实施,并总结了其在提高教学效果,改善教学质量中的重要作用。     

分层教学法在高校足球选项课中的运用研究

学生的身体素质、足球技能、个性品德等方面的差异是绝对的,在足球选修课的教学中分层教学法就是正视这些差异,运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习测评、分层小结提高的教学方法实行因材施教、实施异步教学,使学生在原有基础上得到逐步提高和发展,最终分层达标,人人进步。     

新世纪师范院校教师对中学足球训练的认识

足球运动深受广大中学生喜爱,根据中学生年龄、性别、心理、体质,采用五步教法进行中学足球教学,收效明显,能尽快使学生掌握一定的基本技术,基本战术,形成足球意识,培养足球运动能力。     

高校双语教学学生焦虑与缓解对策

高校双语教学实施过程中,学生焦虑会对推进双语教学起阻碍作用。认识双语教学中的学生焦虑,认真分析学生焦虑对双语教学的影响,探询其产生的原因,积极采取应对措施缓解学生焦虑,有助于快速高效地推进高校双语教学进程。     

高校教学秘书工作艺术谈

高校教学秘书位置特殊、责任重大,若想真正干好教学秘书工作,成为一名优秀的教学秘书,就须在注重加强思想品德、业务能力、工作作风等工作修养的同时,还必须讲究工作方法和工作艺术,只有这样,才能真正提高教学秘书的工作质量和工作效率。     

分析汽车检测与维修专业实践的教学改革

职业院校的办学目的是为了对人才进行培养,因此在专业教学中不仅需要注重理论知识教学,还需要注重实践教学。在汽车检测与维修专业中,教师需要把培养学生实际操作能力作为重点内容,使学生可以对必要的维修技能进行灵活掌握和运用。下文针对汽车检测与维修专业实践的教学改革进行深入分析,希望可以有效提升实践教学效果,为学生未来就业打下良好基础。     

加强高校专业课双语教学的思考

在高校专业课中开展双语教学,是高等教育教学改革的有益尝试。本文在分析高校专业课双语教学必要性的基础上,提出从选择合适的学生班级、教材、教学内容、教学方式、方法和培训双语师资六个方面来加强高校专业课双语教学。     

市场营销学案例教学法浅析

市场营销学作为一门应用性科学,具有很强的实践性和应用性。这就要求营销教学中注重理论与实践的结合。而在市场营销学教学过程中大力地引入案例进行教学可大大调动学生的上课积极性,也有利于培养学生分析和解决问题的能力,从而适应市场营销学教学实践的需要和发展。     

人文教育理念在快乐体育教学中的运用

在体育教学中强调人文教育是非常重要的。快乐体育教学目标的核心是在学校体育教育中提倡发展学生个性,并使其逐渐完善化。注重学生在体育教学过程中主体地位的确立,建立和谐的师生关系,注意采取与学生能力相适应的教学方法,提倡学生主动和愉快的学习。实践证明,在快乐体育的教学中体现人文因素教育,有着得天独厚的优势和内涵。     

中等职业学校计算机基础课教学初探

本文主要探索了中等职业学校计算机基础课教学的几点措施：要不断改变教学目标，不断完善教学内容、改进教学方法，大力推行网络教学，注重对学生自学能力的培养，从而提高中职教育的质量。     

计算机教学方法之我见

在计算机专业教学中，要提高教学质量培养新时代的专业人才，我们教师应注重提高教学与实践，积极实施创造教育，开发学生的创新思维。本文就如何培养学生的创造力提出了一些自己的看法。     

国际经济与贸易专业开展研究性教学的研究与实践

研究性教学的本质在注重学生创新精神的培养,具体的形式多种多样。进行研究性教学,培养学生的创新能力,首先老师要进行研究,进行创新,从人才培养方案的创新、教学模式的创新、教学方法的创新等方面着手,引导学生主动地关注问题,探究问题,解决问题。     

职业本科院校新能源汽车技术专业人才培养策略探索

目前我国高校都是培养高素质专业人才为主.在高校新能源汽车教学当中教师需要注重学生的实践能力和综合素养,了解当下新能源汽车技术行业的发展,培养出复合性人才.但是,当下我国高校新能源汽车技术专业教学当中依然还存在着一些问题,比如说,缺乏新能源汽车专业实训设备和基地、教师不重视实践教学等问题,这些问题都需要教师迫切解决.基于...     

大学物理演示实验教学探究

演示实验教学是大学物理教学的重要形式和重要内容,是学生获得直观感性认识的重要手段,在演示方式上,注重探究化,利用演示实验创设情景,并利用演示实验引导学生巩固和应用知识。     

思政元素与《材料力学》课程融合的探索与实践

《材料力学》是机械类专业的学科基础课,在专业教学中具有重要的位置。课程思政要融入高校的课堂教学建设,并贯穿于整个教学过程。教师的具有较高的思政水平是保证思政教学的前提。如何将思政元素与课程教学的各个环节有机地结合是保证高校课程思政教育的根本。通过改革教学内容和考核模式,将思政元素融入到课程教学中,在保障专业教育的同时,激发学生的爱国热情、增强学生的民族自豪感。     

普通高校篮球教学现状分析及改革思路研究

随着篮球运动在我们的普及,高校更是把篮球作为体育教学的主要内容,它同时还是学生们热爱的业余项目.但与此热潮相反的是,各高校由于教学上传统教学思想无法跟上时代变化、教材建设落后、课程安排不足等各种弊端,在此背景下,有必要针对高校篮球教学现状进行分析,并进一步提出相应的解决对策,此课题的研究对于优化国内普通高校篮球教学的发展具有重要的意义和作用.     

通向亚洲之门

就当前同意新兴市场举办主要赛事的趋势，像澳大利亚这样的发达国家能为国际足联提供什么？ Buckley：澳大利亚是个发达国家，但是，足球在澳大利亚并非是最发达的运动项目。在澳大利亚，足球是参与最广泛的运动代码，但从到场率、收视率和赞助支持方面讲，足球却不再是最广泛的运动代名词。实际上，它落后于澳式橄榄球联盟和澳大利亚橄榄球职业联盟，因为这些都是澳大利亚国内悠久历史的运动项目，但足球确实发展极其迅速的体育项目.     

建筑初步教学中的几点思考

建筑初步课程的教学中,不断思考、总结教学经验,以一种最佳的教学方案来引导和指导学生的学习。本文关键思考的就是＂两表达,两思维＂,即在教学中,注重学生手绘和口头表达的训练,以及重点培养学生空间思维和方案设计思维能力,以此提高学生的专业学习兴趣及专业素质,为后续的设计课程的学习打好基础,用多维化的手段进行设计创作。     

对高职院校实践教学的探讨

高职教育的根本特征在于职业性,根本任务在于培养学生的应用能力。因此,高职教育不仅要注重基础理论的实用性、技术理论的应用性,更要注重教学过程的实践性。必须从实践教学的内容、训练和考核等方面进行积极的探索,努力构建起高职教育的实践教学体系,确保高职教育的教学质量,办出高职教育特色。     

在法学教学中培养学生的创造性

中等职业学校作为培养人才的摇篮之一,多年来为社会提供了不少的有用之士。为了进一步增强学生的社会竞争力,我在法学教学中,注重培养学生的创造性。主要有三个方面:一是培养学生创造性的重要性;二是中等职业学校教育的现状;三是在法学教育中,培养学生创造性的建议。