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1.
管淑红 《华东交通大学学报》2011,28(3):98-103,126
以马丁的评价理论为指导,结合叙述学原理,以弗吉尼亚·伍尔夫的著名小说《达洛卫夫人》为例,探讨意识流小说叙事的态度系统及其体现以及它们如何推动小说爱情主题的构建.研究结果表明:该小说的叙事是关于人的,因而人物的判断被前景化;人物之间的复杂关系被鉴赏;人物的情感也被评价.小说通过人物的自由间接思想表达从不同人物的视角对态度... 相似文献
2.
樊晓哲 《兰州交通大学学报》2003,22(5):34-37
《沉沦》《红玫瑰与白玫瑰》都通过主人公内心世界的细致描绘，通过人物内心的理性与非理性的矛盾与挣扎，向人们揭示了理性与非理性失衡所带来的精神危机和生活混乱。同时，通过这两个分处不同时期文本的分析，也使我们对于五四文学中个性解放、追求现代性等问题认有更为客观的识。 相似文献
3.
《樱桃园》作为契诃夫戏剧创作生涯中的巅峰之作,不仅展现出动荡社会背景下小人物的生存困境,还通过人物之间的多重对话,折射出不同角色内心活动的差异性和独特性。巴赫金的复调理论为契诃夫《樱桃园》中众声喧哗的复调社会和多姿多彩的复调人生提供了宝贵而独特的阐释视角。从复调理论的多声性、对话性和未完成性三个特征出发解读《樱桃园》,有助于更深入了解契诃夫笔下人物复杂的生存状况和丰富的内心世界。 相似文献
4.
丁礼明 《华东交通大学学报》2008,25(2):101-104
劳伦斯一生创作的诗歌颇多,在诗集《最后的诗歌》中他对“死亡”意象的专注尤其引起后人的重视．在前人研究的基础上对《最后的诗歌》中颇具代表性的“死亡”主题的诗作《灵船》做一些具体分析,主要从语言层面、意象层面和意蕴层面全面而系统地解读劳伦斯诗歌《灵船》中“死亡”意象与宗教和社会现实等的内在关系,以期能更加全面地了解劳伦斯诗歌创作的整体思想和意图． 相似文献
5.
李泉 《南通航运职业技术学院学报》2007,6(2):14-17
《伤逝》的主题,反映了男性话语霸权背景下一个具有广泛性的社会问题,即现代社会“妇女解放”所蕴涵的两性之间的深刻矛盾冲突,在对待“妇女解放”问题上,鲁迅自身所体验到的人生困境和男性自身所存在的思想解放问题。 相似文献
6.
樊桦 《辽宁省交通高等专科学校学报》2006,8(4):73-75
本文依托于对黑塞的《轮下》及相关小说、散文、诗歌的互读,从三个方面探讨青年黑塞借助半自传体小说的创作,逐层深入地处理灵魂困境的过程。作家使童年、少年、青年的孤独的自我在回忆中得以相会,在自怜中得到安慰;将主体分裂成两个相反相成的主人公,随着其中一个的死亡抛弃自己的伤痛记忆;在进行人物塑造时融入了他人的形象,立足于教育和民族,使得作品成为了洞悉灵魂的预言,获得了穿越时空的回应。 相似文献
7.
吴天慧 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(1):139-141
本文通过从“意”、“音”、“形”三个方面赏析陆游《钗头凤》的两种英译版本,分析不同译者的翻译特点以及创造性,探讨中国诗歌的翻译艺术。 相似文献
8.
从《红字》看霍桑的自我分裂与白日梦 总被引：1，自引：0，他引：1
马小麒 《兰州交通大学学报》2006,25(2):13-16
《红字》是美国浪漫主义作家纳撒尼儿.霍桑最重要的一部小说。作者认为,根据弗洛伊德的“白日梦”理论与创作家的“自我分裂”的观点,霍桑将自己精神生活中矛盾冲突的几个方面体现在丁梅斯德、海斯特和帕儿身上:丁梅斯德体现了作者的迷茫和彷徨;海斯特代表了一个思索的霍桑、一个叛逆的霍桑、一个无奈的霍桑;帕儿表现了作者对美好未来的渴望,体现了作者对自然人性和人类真诚情感的向往,是作者构建的一个属于自己,也属于大众的“白日梦”。 相似文献
9.
《美国新闻与世界报道》的大学排名是当今美国最具影响力的高等教育排名，成为美国学生申请大学的重要参考，也是校际竞争的重要指标。除了大学排名外，《美国新闻与世界报道》每年还对法学院等专业学院进行排名。两项排名的分类框架与指标体系都很透明．引起了不少争议，也给人们带来很多启示。 相似文献
10.
马跃 《学术动态(成都)》2009,(3):35-39
1 自然规律使我们脚下不平静
提起地震,总有一种千头万绪的感觉。翻开《震后心理教育的理论与实践》封面,迎面看到扉页上的卷头语“我们无法改变灾难,但我们可以改变对待灾难的态度”,箴言般的朴素字句,充满了深刻的寓意。 相似文献
11.
汤荣 《华东交通大学学报》2007,24(6):94-96
作为当代美国华裔英语文学的代表作品之一,汤亭亭的作品《女勇士》以"华裔"为背景,以"女性"为主题,探讨了被男尊女卑的华人社会和白人主流社会双重边缘化的华裔女性在性别和种族歧视中挣扎和探索,在中美两种文化的夹缝中构建新型性别身份并确立自己独有的文化身份的艰难历程. 相似文献
12.
13.
王庆华 《辽宁省交通高等专科学校学报》2007,9(4):52-53
《水浒传》描绘的是一个男人的世界,因而有许多读者都把目光聚集在小说中的男性人物身上,但他们往往忽略了小说中为数不多的女性形象。但我认为,女性形象的刻画在《水浒传》中占有十分重要的地位。本文试图对小说中的女性英雄形象进行剖析,展示她们的个别性和共同点。作者如此塑造安排这些女性形象存在着众多因素,从这里也能看出作者轻视女性的态度。 相似文献
14.
再论《红字》 总被引：1，自引：0，他引：1
索宇环 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2000,8(3):115-119
19世纪初美国的宗教改革思想是《红字》的主题源泉,19世纪上半叶美国的艺复兴运动为《红字》提供了人物原形,莎士比亚的《哈姆雷特》成为霍桑创作技巧上借鉴、仿效的样板。再论《红字》旨在揭去《红字》的最后一层面纱,为喜欢该作品的中国读提供解读,为中国的外国学研究园地增加一道历史批评的色彩。 相似文献
15.
吴玉珍 《兰州交通大学学报》2013,(5):9-12
王安忆、池莉是当代文学史上描写女性成长较有代表性的两位作家，本文以她们近年来的两部长篇《桃之天天》、《所以》为研究文本解读，发现在女性成长过程中，女性的命运挣扎和生命痛感方面呈现出较多的相同性，表现出潜在一致的叙述主基调。论文试从母女关系、恋爱婚姻、男性“死亡”三个层面分析女性成长中的生命律动。女性在成长道路上历经磨难，饱受男性的伤害，但她们没有走向另类与乖僻，而是认真向善，自尊自强，显示了女性独有的精神之美、人性之光辉。 相似文献
16.
《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
姚文振 《兰州交通大学学报》2006,25(2):40-42
尽管《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》两部作品在追求爱情,主要情节和人物塑造等方面相近,但在人物形象,悲剧意义和悲剧结局等方面又各具特色。 相似文献
17.
王九程 《武汉船舶职业技术学院学报》2011,10(4):102-105
本次在高职《公共英语》开展的任务驱动教学法实验注重任务形式多样式、语言应用能力、互联网的运用,融入职业元素,并探索"学、做、评、改"一体化。实验结果表明:任务驱动教学法能提高学生学习兴趣和主动性;有助于促进学生职业素质的开发;高职生对待具体任务的态度取决于任务的趣味度、实用性以及自身英语基础等。实验的不足在于样本过小和没有控制组。 相似文献
18.
Frank 《交通世界(建养机械)》2008,(10):63-63
美国《汽车新闻》杂志日前在底特律举行典礼．颁发2008年度“一级供应商杰出贡献奖”（PACEAWARD）．康明斯公司为克莱斯勒道奇公羊重型皮卡车研制开发的6．7升直列六缸全电控涡轮增压柴油机喜获其中的“产品创新奖”。 相似文献
19.
戚江虹 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2004,12(5):70-75
荷马史诗作为古希腊文学的最高成就，古今中外对它的解读可谓层出不穷，本文试从荷马史诗《伊利亚特》的叙事结构、主要人物阿基琉斯、情节内容和风格入手挖掘到其所呈现出来的不同的“三角图式”：稳定的、立体的、复杂的、和谐的。这些“三角图式”不仅体现了古希腊“荷马时代”的“几何形风格”，而且其所蕴涵的意义也有助于解读和把握这样一部文学经典的精髓和要义。 相似文献
20.
孔祥骅 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
康有为以公羊三世说《论语》,与戴望《论语注》只是重复前人说法大有不同。他说:“《论语》本出今学,实多微言。”故与公羊学说互相贯通。其将《论语》和《春秋》相沟通,吸收近代西方的进化观念,阐发其公羊三世说,以人类社会进化的必然规律加以解释。而进化的途径,则由据乱—升平(君主立宪)—太平(民主共和)。 相似文献