谈高教改革中观念的转变

建立社会主义市场经济体制的改革目标，为我国各行各业的发展注入了新的活力，同时也带来了许多亟待解决的新课题。高等学校作为一种既受社会制约，也对社会产生巨大影响的社会机构，如何适应社会主义市场经济的发展，为经济建设服务，是当前高教改革的热门话题。要适应社会主义市场经济的发展，     

高校教师在社会主义核心价值观建设中的使命

时代境遇和现实挑战对高校教师提出了新的、更高的要求。建设社会主义核心价值观,高校教师肩负着特殊的使命。经济、社会、文化领域以及高校、教师和学生自身等方面的变化无疑对高校教师提出了新的、更高的要求。高校教师要治学严谨、业务精湛,坚持师德至上,提升人格品格,做好学生道德修养的镜子,不做有违党的路线方针政策的言行,为实现"中国梦"竭尽所能。     

社会所有制刍议

近几年来有不少论著把社会所有制、股份制、公有制、国有制混淆在一起，诸如：社会所有制是“适合社会主义所有制性质”的所有制形式、“社会所有制不等于公有制”、“社会所有制是一种新的所有制形式”、“股份制、国家所有制是社会所有制的形式”、“国有制不等于公有制”、“公有制不是社会主义经济制度基本特征”等等，使这些概念之间呈现出错综复杂的关系。因为涉及的问题头绪多，要理清楚很不容易。本文仅就社会所有制谈点个人管见，算是一声开场锣鼓吧。要谈社会所有制，就不能不涉及于光远同志近几年发表的多篇大作。于光远同志认为…     

市政道路路线线形设计要点分析

随着社会经济的快速发展,市政道路的建设已经上升到了新的高度。在市政道路路线线形设计中,必须要综合道路所在地区的实际情况和地形情况进行考虑,从而保证路线设计的合理性。主要阐述了市政道路路线线形设计的原则,并且根据实例阐述了市政道路路线线形设计要点。     

社会主义市场经济对按劳分配的新要求

社会主义市场经济的建立和发展对按劳分配提出了新的要求：（１）按劳分配中的“劳”并不是劳动者实际支付的劳动量,而是向社会提供的有效劳动量,即通过变换而被社会承认的劳动量。（２）劳动者的收入不是不折不扣的劳动所得,而必须作各项必要的扣除,即为社会劳动的部分。（３）劳动者是作为生产资料的共同所有者参与社会产品的分配,应该分享一部分“剩余所得”即利润。（４）在社会主义初级阶段,要允许按生产要素分配。把按劳     

金融危机对大学生就业影响与对策研究

国际金融危机在影响我国经济发展的同时,对大学生就业带来了前所未有的冲击。如何去开展和推动学校就业指导工作,实现大学毕业生充分就业是金融危机背景下提出的新的挑战;学校就业指导是一项系统工程,就业指导工作要结合社会发展的趋势来开展,我们必须认清形势,全力以赴地做好大学生就业指导工作。     

高职嵌入式专业建设的思考与探索

高等职业嵌入式专业是一个较新的专业,而建设一套相应课程体系是一项系统工程,要建设一个科学的、适应社会发展需求、体现高职自身特色的专业体系,就必须经过大量研究和探索,以市场为导向,能力为主线,以应用技能为主,理论知识够用的指导思想来建设高职嵌入式专业。     

高速公路养护施工组织管理的特点及管理分析

伴随着社会经济突飞猛进的发展,为了适应新的发展要求,我国的交通事业也要与时俱进,积极配合社会经济的发展需要。高速公路建设作为我国交通事业的重要组成部分,是我们交通基础设施.随着当前我国高速公路网日渐普遍,高速公路养护施工组织管理也逐渐受到重视,养护施工组织管理问题也成为了高速公路工程建设中的重要内容。本文通过对高速公路养护施工组织管理特点进行论述,从而进一步探析高速公路养护施工组织管理的方法。     

李盛霖主持召开交通运输部领导干部大会强调 认真学习贯彻党的十七届三中全会精神以世界眼光和战略思维谋划交通运输发展

10月13日下午,交通运输部党组书记、部长李盛霖主持召开交通运输部领导干部大会,传达贯彻党的十七届三中全会精神。李盛霖强调,要按照胡锦涛总书记重要讲话中提出的总体要求,结合交通运输发展实际,深刻领会和贯彻落实十七届三中全会精神,进一步解放思想,深入贯彻落实科学发展观,以世界眼光和战略思维谋划交通运输发展,为国民经济和社会进步作出新的贡献。     

构建和谐公共交通秩序之我见

城市公共交通与人民群众生产生活息息相关。是关系国计民生的社会公益事业。“城市越发展，公交越重要”已成共识，作为城市交通主力军的城市公共交通．在构建和谐社会中首先要把构建和谐公共交通秩序构建好。在新的历史条件下，应该而且能够构建起有着鲜明时代特点和蓬勃活力的城市公共交通秩序。     

加强高校海洋生态环境道德教育的思考

21世纪是海洋世纪,海洋是人类未来的希望,是全球生命支持系统的一个基本组成部分,也是一种有助于实现可持续发展的宝贵财富.在海洋生态环境日益恶化的今天,高校应积极开展海洋生态环境道德教育,提高大学生的海洋生态环境道德意识.阐释了海洋生态环境道德教育的定义,分析了加强高校海洋生态环境道德教育必要性,提出了加强海洋生态环境道德教育的有效途径.     

高校举债风险成因及控制措施分析

随着高等教育的不断改革深化,高教事业已实现了跨越式发展。与此同时,办学条件与教育发展之间的矛盾也日益突出,高校在财政资金和自筹收入不能满足建设需求的情况下,大量利用银行贷款,加大了高校的财务风险。面对风险,必须更新观念,重新审视适合高校财务风险的规避措施,正确定位并及时化解高校财务风险,以期促进高校健康持续发展。     

美国地方高校人才培养模式分析——以美国北卡罗莱纳大学彭布罗克校区为例

美国地方高校把人才培养目标定位为培养富有成就的专业人员和优秀的社会公民。其专业培养方案主要包括通识教育课程与专业教育课程两部分,专业教育培养方案与我国同层次专业教育培养方案相似,一般包括学科基础、专业必修和技术选修三部分,但其通识教育培养方案内容则比我国同层次高校的基础平台方案丰富得多,强调的是培养学生成为合格公民和全人的办学理念。     

马克思主义辩证法视域中的高校和谐德育建设

“和谐德育”理念的提出,既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是高校德育建设本质的要求。文章旨在运用马克思主义辩证法解读和谐德育,剖析其中蕴含的辩证法因子和内在规律性,进而对当下高校和谐德育建设提出对策,努力用全新的德育理念培育社会发展所需要的高素质人才。     

加强高校领导班子建设推进高等教育事业科学发展

高校领导班子是高校改革发展的领导者、组织者和推动者。当前我国高等教育事业进入了一个快速发展的重要战略机遇期,同时也面临着与经济社会发展的不协调,与人民群众的新期待不同步等诸多矛盾。要想把握住战略机遇,化解突出矛盾,就必须以改革创新精神不断加强高校领导班子建设,推进高等教育事业科学发展。     

对高校人力资源管理创新机制的思考

高校持续快速健康的发展,最基本的取决于人员因素。高校必须进行人力资源管理的创新,从观念、制度建设、组织和文化建设等方面着力进行,在内容、形式上适应新时期管理的要求。     

试论高校党建工作的现状与创新

为实现党的纲领和任务,党各级组织都在以自己的不同的方式进行开展各项党建工作活动。高校是开展党建工作的重要工作阵地。党建工作在确保党沿着正确发展方面、传播党的优良作风和确保党的保持先进性等方面都起着极其重要的作用。但是,随着社会发展和时代变革,当前高校党建工作与新时期要求存在着诸多不适应的地方。故此,高校依托自己的党建资源,在转变观念,提高对高校党建工作重要性认识;确定保障,加大高校党建工作投入;不断创新,提高高校党建工作质量;讲究实效,开拓高校党建工作服务领域等方面不断创新党建工作。     

对我国公办高校健康教育现状的调查分析

为了掌握我国高校健康教育的发展状态,深化健康教育改革.通过调查研究,分析了我国公办高校对健康教育的认识现状,组织实施的实际情况,以及大学生获得健康教育的程度.进而探讨了深化高校健康教育改革的有效策略.对高校树立“健康第一“的教育指导思想,强化高校健康教育工作,促进学生素质的全面发展,具有重要的理论和实际意义.     

高等院校在互动与共赢中寻求发展——兰州高校学术交流中心的调查研究

高等院校既是一个向社会提供人才的平台,也是一个社会向学校寻求知识资源的场所,正是这种互动地诉求,使得高校学术交流中心在学校与社会联系的桥梁中起到了至关重要的作用。通过对兰州市高校学术交流中心的调研,寻找和探索能够适应21世纪新时代要求下高校学术交流中心的规划布局思路,力求高校学术交流中心在选址、规划布局、停车设施、景观绿化以及对外开放度等方面能有一定的规律可寻,从而更好地促进高校学术研究和社会交流的良性互动,力求社会与高校在互动中达到共赢。     

生本视角下我国高校教师教学质量评价的三重审视

伴随高等教育大众化进程,我国高校逐步进入以质量取胜的内涵式发展阶段,质量成为高等院校赖以生存与发展的生命线,尤其是高职院校人才培养质量遭受质疑,在新的时代背景下高职教育如何从大变局和新占位视域跳出传统思维定式走向理性。教师教学质量评价作为高校一项常规性工作,不只是一个管理工具和评价手段的应用,而是关乎人才培养质量的管理与生成,集中体现为学生需求满足程度的价值判断过程,其根本目的在于提高人才培养质量。本文基于生本视角,从问题缘起、理论探源及结构要素三个逻辑层面重视高校教师教学质量评价,深刻回答教师教学质量评价"为什么、是什么、怎么样"的元生逻辑问题,以期从学理层面厘清教师教学质量评价的本质内涵和应然之义,科学指导实践。