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结合双语教学实践,从影响"船舶结构与设备"双语教学效果的教学内容、授课教材、授课教师、教学方法等几方面因素分析当前双语教学实践中存在的问题,并提出改进"船舶结构与设备"双语教学效果的建议:精讲,多种教学方法结合;增加双语教学学时;合理安排双语授课;加强双语教学师资建设;健全双语教学制度。 相似文献
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航海专业双语教学探析 总被引:1,自引:1,他引:0
在对双语教学的内涵进行阐释分析的基础上,结合航海专业的特殊性,从教材的使用、考试的实施和师资的要求等几个方面,对航海专业双语教学的实施进行深入讨论。 相似文献
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在分析"船舶辅机"课程特点及"船舶辅机"课程双语教学现状的基础上,探讨现代船舶对于"船舶辅机"双语教学的要求,并结合教学实践从教材、教学方法、师资等方面提出相应的改进措施。 相似文献
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以大连理工大学为例,分析大学俄语教学面临的形势及存在的问题,从师资、教材、教学方法等方面论述适应社会发展对高层次俄语人才的要求,改革大学俄语教学模式的初步构想。 相似文献
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工程英语专业机电类专业课双语教学构想 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从教师、教材和教法方面,探讨了工程英语专业的机电类专业课双语教学的有关问题。旨在提倡构建工程英语专业机电类专业课教学的新模式,主要从双师型队伍建设、教材开发和教学方法改革等方面入手,服务于双语教学,找到英语专业专业课教和学的更好方法。 相似文献
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针对"船舶技术经济性"课程特点和船舶行业的全球化发展趋势,提出该课程双语教学双段推进式教学模式、互动式教学方法的设想,对如何选择合适的双语教学教材提出几点建议. 相似文献
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论多元文化背景下的高校双语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
在概述全球视角下的双语教学内涵、发展历史和基本模式的基础上,分析当前双语教学面临的挑战与机遇,从健全制度和体制、开展理论研究、注重文化的差异与交融在教学中的作用、师资培养、学生知识准备等几方面提出多元文化背景下我国高校双语教学的对策思考。 相似文献
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结合“世界贸易组织法”课程双语教学实践,在问卷调查的基础上,从教材选择、教学语言等几个方面探讨“世界贸易组织法”课程进行双语教学须注意的几个关键环节,提出实施双语教学应考虑课程特点,实施中应对双语教学的模式、手段等进行灵活把握。 相似文献
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在对航海英语的定义和定位进行重新厘清的基础上,从教材改革的方向、师资的要求、教学方法的选择、基础英语的地位、教学与考试的关系等方面,论述航海英语教学改革的根本和方向。 相似文献
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"轮机维护与修理"课程的建设与改革 总被引:2,自引:2,他引:0
结合STCW 78/95公约与海事局颁布的新考纲,从教学内容、教学模式、实践环节以及双语教学等几个方面探讨“轮机维护与修理”课程建设改革的新思路,指出课程建设必须坚持加强基础概念与重视实践并重的教学理念,注重基础理论的掌握与应用,课堂讲授与实验密切配合。 相似文献
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航海英语教学改革再思考 总被引:5,自引:3,他引:2
回顾了航海英语教学改革的进展,对照IMO专家组对我国航海英语教学评估所提出的7条建议,指出我国航海英语教学改革应就教学指导委员会和研究会的成立、中挪合作办学经验的借鉴与推广、师资的培训、教材的更新、手段的改革以及交流与合作等方面继续开展工作。 相似文献
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为加强专业的卓越工程师培养建设,对船舶有限元课程教学中教学模式、教学资源、教学互动性等方面存在的问题进行梳理,并对该课程的教学进行创新研究和改革。通过转换教学理念,丰富教学资源,调整教学方法,完善考核体系等系列步骤,形成满足国家卓越工程师要求的课程培养体系。 相似文献
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根据"11规则"新的适任评估机制和航海技术专业实践教学的职业特点,提出构建实践教学体系的五个组成部分,并结合教学实际,从营造与工作环境相适应的校内实训基地、加强实训教师的队伍建设、改革考核与评估方法、加强实训教材建设等方面提出建议。 相似文献