浅谈如何建立有效的员工激励制度

人员是企业中最重要的要素,而关于人员的激励问题的研究由来已久.只有充分调动人的积极性,使参与企业活动的人始终保持热情,才能提高经营管理的效率.现代管理科学,若从泰罗1911年出版的<科学管理原理>算起,已走过90多年的历史.回望这近一个世纪的管理学发展,可归结为一条随着对人的角色定位不断变化而不断改变激励模式的轨迹:     

VIP新生活

有一种生活态度叫做随心所欲,这是个性的一部分,其实,就是天性使然。     

论幸福 完善与享受

通过批驳传统伦理学将人的完善、享受与幸福对立起来的观点,详细论证了人的完善、享受与幸福的关系,并得出了幸福在于享受中求完善的结论,这对于人们树立正确的人生幸福观,丰富人生具有极为重要的意义。     

彰显个性——进口标致308CC＆308SW

一部《我的青春谁做主》将年轻一代对自我实现和个性的诉求表现得淋漓尽致,不论习惯与否,当今社会仍旧正在向着彰显个性的方向发展。汽车作为典型的工业产物,却又总是代表着最新设计和尖端科技,成了对于广大消费者个性化需求最好的满足。     

速度与激情的完美结合——从动感V8感受别克荣御

汽车从诞生的一刻，即解放了人类双腿和思维的束缚，革命性地扩展了我们的生活半径，成为了世人抒发自我情感、表达个人意念的伟大工具之一。而赛车运动的出现，更彰显出人类内心那种追求速度与刺激、征服与自我实现的深层次渴求，并用极速竞赛的形式完美呈现在赛道上。     

基于人生价值自我实现的航道编外人员管理的思考——以阳江航道事务中心为例

为了解航道一线作业人员,特别是航道事业单位编外人员的从业心理和职业认同情况,通过现场调研和访谈,收集大量航道一线作业人员的工作环境、薪酬、家庭收支、从业心态等资料,分析广东省航道系统事业单位编外人员的现状和存在的问题,借鉴马斯洛需求理论,提出了以自我价值实现为导向,加强航道系统编外人员管理的措施。     

普通美术教育中自我实现的创造力培养

普通美术教育中的创造力培养，重点是教育工具意义上的“自我实现的创造力”培养，这也是素质教育的重点。本文从普通美术教育与自我实现的创造力培养的准备和发生两方面阐述普通美术教育在培养自我实现的创造力中的独特性、有效性和重要性，从而进一步认识普通美术教育在教育中不可替代的重要地位。     

可伺机趁低吸纳

不知道是因为凑巧或是投资者进行“自我实现”，每当年份出现“7”字的话，股灾的恐惧好像总是挥不过去似的。笔者还记得7月份连续两期指出，就算今年2007年7月过去，港股亦不会如1997年及1987年般出现股灾，不过言犹在耳，港股在经过7月26日恒指升上23557点历史高位后，整体的市场气氛在美国次级按揭再次“爆煲”下转为向淡，     

运用表扬和批评的艺术增强领导管理效能

表扬和批评是思想工作中常用的两种方法,也是做管理者必须掌握和运用好的最基本的领导艺术之一.下属有了成绩,领导就应及时加以肯定和表扬,促使其再接再励,不断进步.根据马斯洛的需要层次论的观点,及时的表扬满足了下属的尊重需要和自我实现需要,能够激发下属更大的积极性和创造力.而下属有了缺点和错误,领导也应及时指出并加以批评,促其醒悟,以免在错误的道路上越走越远,甚至出现更大偏差而影响全局工作.     

解密G-BOS的用户体验价值

用户体验重塑传统行业 苹果凭借不断创新的用户体验重塑了手机产业,谷歌秉承"以用户为中心,其他一切水到渠成"的理念改变着人们的生活方式,新浪微博在用户体验上借鉴创新,成为炙手可热的产品,甚至海底捞也向人们展示了关注用户体验可以为传统行业带来怎样的改变.