共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
针对高职院校学生基础相对较差、学习主动性不强的特点,根据"机构与机械传动"课程的性质进行项目化教学的可行性分析,论述项目化教学与传统教学相比的主要特点,对"机构与机械传动"课程进行项目化教学设计,构建翻转课堂的六步教学法并进行教学实施。 相似文献
2.
在"船舶结构与设备"课程教、学、做课程一体化教学项目整合的基础上,提出"船舶结构与设备"课程教、学、做一体化的组织与实施方法及实施教、学、做一体化应注意的问题,认为高职航海专业课程教学应突出职业能力和职业素质培养。 相似文献
3.
4.
5.
6.
介绍船舶驾驶专业"船舶管理"课程主要内容,提出在这门课程教学过程中增设现场演习课的设想,并介绍现场演习课的内容设置、场景设计及其目的,认为现场演习课对"船舶管理"课程理论教学有着重要的补充作用。 相似文献
7.
8.
基于STCW公约马尼拉修正案的“船舶电子电气”专业课程开发 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍电子员的产生背景,并从STCW公约马尼拉修正案对船舶电子员最低适任标准出发,结合高职教育教学规律,提出船舶电子电气专业课程开发的总体思路和课程内容选取、课程体系构建、课程内容序化、课程教学实施标准制定等基本教学要素的改革措施。 相似文献
9.
项目化:专业英语课程建设的有效路径 总被引:1,自引:0,他引:1
以"物流业务英语交流"课程为例,通过对其项目化改革前后教学情况的两次问卷调查数据的对比,找出项目化给专业英语教学带来的变化,分析学生专业英语应用能力提升的主要原因,并提出改进后的课程项目设计简案。 相似文献
10.
在概述"船舶管理"课程现状的基础上,分析"船舶管理"课程改革的必要性,从课程内容、教学方法和师资保障等方面,提出"船舶管理"课程改革的建议。 相似文献
11.
12.
13.
在介绍船舶建造相关标准、制定和推广目的基础上,从构建课程体系,课程开发,师资队伍建设3方面详细介绍船舶标准与高职船舶专业教学课程内容对接的途径和方法,以期与相关高职院校交流。 相似文献
14.
依据高职船舶工程技术专业的人才培养目标和职业岗位能力的需要,将项目过程理论引入到课程建设中,介绍国家级精品课程“船体加工与装配”以船体建造的项目任务为导向进行课程内容的重构和教学模式创新设计的思路及其建设要点. 相似文献
15.
"航海学"课程教学改革建议 总被引:1,自引:1,他引:0
以浙江国际海运职业技术学院为例,分析航海类高职院校"航海学"教学与评估现状,提出为解决高职航海类专业毕业生实践能力不强的问题,应以学生为主导,对"航海学"课程进行教学改革,从而提高学生的职业技能. 相似文献
16.
17.
以现代教学技术理论为依据,结合《船舶货运》课程的教学经验,从教学目标分析、媒体设计、教学过程结构的设计和教学评价等方面对该课程的课堂教学设计进行了探讨。 相似文献
18.
19.