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相似文献
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1.
黎建良 《汽车运用》2005,(12):22-22
强化汽车维修分队在职业务训练,大力开展科技练兵活动,使广大官兵尽快掌握新装车辆的维修保养技能,在实践岗位的磨练中加快成才步伐。维修分队应将在职业务训练作为一项重要工作来抓,要制定详细的学习和训练计划,严格落实新大纲“训战一致、官兵分训、统放结合、加强质量调控”的要求,确保训练取得实效。同时,上级业务部门应加强部队业务训练的组织指导,抓好所属维修分队信息化建设,及时掌握部队车辆装备及维修技术人才配备情况,深入开展科技练兵活动,促进部队车辆维修技术人才的成长和成建制保障力的生成。  相似文献   

2.
转变观念,提高认识,增强野战化训练的紧迫感 一是转变野战化训练就是野外驻训的观念,强化野战化训练的实战意识。野战化训练是为适应战时需要而组织部队进行的训练,是修理分队维修保障训练的最高形式,它涉及到战时维修保障的方方面面,而不是单纯的野外驻训。强化野战化训练的意识,就是要在严格按纲施训的基础上,  相似文献   

3.
强化动态保障意识。实现由“静态维修”向“动静结合”转变静态保障是基础,动态保障是关键。要提高维修保障能力,应走固定的基点保障方式与灵活的机动保障方式相结合的维修保障新路子,对一线部队实施多方向、多区域、高速度的机动维修保障。一要突出训练的重点和难点。修理分队要针对自身特点,根据作战、指挥、机动、生存、保障的客观实际,在加强定点保障的同时,突出一体化、中远程技术支援、快速反应、快速机动、快速抢修、快速供应和野外生存等能力训练。二要强化训练的针对性和有效性。平时应重点加强快速检测、诊断、定位等科目训练,强化配件请领、拆卸、装配等训练,提高装备维修保障的准确性和有效性。三要强化战备演练。首先要抓好模拟训练。坚持由营区向野外、由车间向预设战场、由固定保障模式向机动保障模式转变。利用部队平时的战术训练和演习,在“实装、实教、实修、实供”中提高修理分队“走、打、保”能力。其次要抓好随机演练。利用平时训练、节日战备等时机,进行必要的演练,着重检验修理分队的快速反应和机动能力,确保部队随时拉得出、展得开、保障好。最后要抓好实兵演练。利用抢险救灾等时机,演练装备技术保障的手段和方法,明确人员分工,完善战备方案,提高修理分队应付突发事件的综合保障能力。  相似文献   

4.
2009年是全军部队按新大纲训练的第一年,与2001年颁发的大纲相比,汽车维修分队的训练内容、训练时间、考核标准等都有所变化。新大纲是抓好汽车维修分队训练的基本依据和标准,提高汽车维修分队按新大纲施训的质量,应着重把握3个方面的问题。深入大纲研究,探寻变化。一是对照新、旧大纲内容,研究新变化。汽车维修分队在按新大纲施训中,要注重新、旧大纲的对比研究,找准新变化,认识新变化。第一,在训练内容上,新大纲突出了信息化条件下作战装备技能训练。在训练手段、训练条件的设置上,都紧紧围绕适应信息化条件下联合作战、武器装备发展和多样化军事任务要求这条主线,  相似文献   

5.
抓依法治训。促进法规制度落实后勤分队训练是战斗力建设的一项基础性工作,保证训练质量是加快后勤保障能力形成的重要前提。后勤保障分队与其他分队相比较,其任务具有明显的“双重性”:一方面要完成年度训练任务,一方面还担负着经常性的部队后勤保障任务。长期以来,后勤训练领域中“以工代训”、“师傅带徒弟”的传统训练方法大有市场,形成了后勤训练效益低、  相似文献   

6.
信息快车     
《汽车运用》2009,(10):53-54
65521部队开展装备机关带修理分队三级要素集成训练为提高复杂电磁环境下车辆装备综合保障能力,近期,65521部队结合装备机关带修理分队野外驻训,以模拟复杂电磁环境为背景,组织团以上部队开展了“班组、专业、体系”等3级保障要素集成训练,即:班组开展基本集成训练;专业开展中继集成训练、体系开展综合集成训练。  相似文献   

7.
要把突破口放在提高士官组训能力上当前,修理分队存在着官兵分训“分”的不彻底、“训”的质量不高等问题,一个重要原因就是士官素质低、组训能力弱,单位领导担心由士官组训影响训练质量,不敢大胆分训。因此,要真正走开官兵分训的路子,必须首先提高士官的组训能力。一是学习训练法规.打牢组训基础。主要是组织学习训练管理的规定,让士官充分认清自身在官兵分训中的责任,  相似文献   

8.
2009年1月1日起,全军新一代军交运输训练与考核大纲将正式施行。新大纲明确了军交运输训练的新内容、新方法、新标准和新要求,是今后一个时期指导和规范军交运输训练的基本遵循。我们一定要深刻理清按新大纲施训的思路,学好新大纲、用好新大纲,努力推进部队军交运输训练水平的整体提升。  相似文献   

9.
为全面提升军交运输应急保障能力,增强汽车分队及驾驶员的应急保障水平,检验部队落实军交运输新大纲训练成果,近日,71811部队运油科以2008年全军军交运输新大纲“新乡集训”有关指示精神为指导,适时组织有车分队及驾驶员进行了一场专业比武活动。  相似文献   

10.
按新大纲施训,推进装备保障训练在新的起点上科学发展,是当前装备系统一项十分重要而紧迫的工作。日前,71352部队深入装备机关和装备保障分队进行专题调研,就如何按照新大纲抓好装备保障训练进行了研究探讨,以期对部队迅速兴起大抓装备保障训练的热潮提供借鉴和指导。  相似文献   

11.
突出专业训练重点 未来战争。作战深度、广度急剧增大,车辆战损率高。抢救抢修时效性增强,车辆维修保障难度加大。因此,修理分队在确定训练内容上,要按《大纲》要求。着眼战时。突出日常战备工作落实、战备等级转换、快速反应、紧急出动、机动保障、野战修理的展开以及战场抢救抢修等内容演练;充分利用演习、比武、野外训练等机会,从难、从严练“走、打、吃、住、藏、联、救、管、供、修”等训练内容,坚决克服走过场、流于形式。  相似文献   

12.
《汽车运用》2009,(4):6-8
从2009年开始,新的训练与考核大纲已经在全军开始实施。2008年我们组织的新大纲集训,大家从宏观层面对整个部队训练新大纲的主要内容、组训要求和质量标准有了较为深入的了解;这次集训,大家又重点学习了新训汽车驾驶员训练具体的教学法和训法。应该说,通过两次集训,“训什么”和“怎么训”的问题都已经明确,下一步的工作重点就是按照新大纲要求和两次集训的精神,把训练落实好、把质量搞上去。当前,重点要在三个方面下功夫。  相似文献   

13.
随着新军事变革的不断深入,运输保障能力逐渐成为了部队完成应急使命的重要能力,但基层部队平时驾驶员出车机会少,驾驶技能很难得到及时巩固和提高,在这种情况下,驾驶员复训就越发显得重要。为提高驾驶员复训质量,68212部队坚持以军事斗争军交运输准备为牵引,以完成跨区机动任务为目标,以落实新大纲为主线,坚持与时俱进,科学组训,突出训练重点,提高训练质量,强化安全管理,有力地提高了完成跨区机动任务的能力。  相似文献   

14.
陈勇  商超宇 《汽车运用》2006,(12):26-27
抓好人员的专业训练,提高人的素质 一是要牢固树立“练为战”的思想意识。首先要提高思想认识。机关和分队都要把专业训练摆在重要位置上来抓。训练工作实行分级负责制,一级带一级,一级抓一级,逐级抓落实,使专业训练有位景、有计划、有人抓、有人管,避免训练过程中计划不落实、训练时间被占用的现象,真正打牢专业兵的专业基础。同时要树立“仗怎么打兵就怎么练”的思想,做到缺什么补什么、弱什么训什么、需要什么学什么,保证90%以上的修理工都能够达到单独完成任务的目标。  相似文献   

15.
新编车辆保障分队《训练与考核大纲》(以下简称“新大纲”)是我军在新的历史条件下,为贯彻新时期军事战略方针,积极做好军事斗争准备,落实军委关于深化训练改革的指导精神,按照“优化训练内容、增大科技含量、提高训练层次、加大训练难度、突出训练重点、细化训练标准、注重实战应用”的总  相似文献   

16.
新大纲颁布以来,69220部队紧贴应急使命任务需求,立足现有训练条件,突出重点,深化训练改革,按照“理论先行、全面试训、精训提高”的思路,积极实践新大纲内容设置、训练条件、组训方法、考评标准。实现了教学科学、组训灵活、秩序正规、效益明显的目标,训练质量稳步提升。深入学习研究。准确把握新大纲的精神实质和内涵该部注重把学习理解新大纲贯穿试训全过程,不断深化思想认识,努力把握新驾驶员训练改革的精髓。  相似文献   

17.
为积极适应形势任务要求。近年来,沈阳军区所属65735部队装备部为落实本级党委提出的“狠抓基层、深打基础、固强补弱、蓄势提升”的建设思想。把“打基础、练精兵、强技能”活动作为修理分队应对“两多”任务的一个新的增长点,通过活动牵引,勇于实践,在抓修理分队基础训练方面已步入正规有序良性发展的轨道,战备、训练、工作和生活秩序都有了新的提高,从“四个强化”上确保了维修保障能力的巩固提升.  相似文献   

18.
统一思想,强化意识,增强车辆安全管理的主动性 一是要端正指导思想。破除各种消极保安全的思想,把抓车辆安全管理工作的着眼点放在提高部队战斗力上。二是要强化法规意识。要将对交通法规和军交运输“两个规定”的学习教育纳入专业训练之中,采取举办讲座、问题解答、知识竞赛、分析典型案例、参观事故现场、观看交通法规图片等形式,加深理解,强化法规意识,  相似文献   

19.
严把训练计划审核关,确保科学合理训练计划是组织实施分队训练的预先安排,是修理分队组织训练的基本依据,因此,装备机关必须过细地对修理分队训练计划进行认真审核。一是要素的审核,做到“六个明确”,即:明确指导思想、明确实现目标、明确任务内容、明确阶段划分、明确各阶段任务、明确训练条件。  相似文献   

20.
为积极做好应急军事斗争准备,提高车辆装备保障专业技术干部教学能力,前不久,广州军区装备部在某汽车技工训练队对全区部队车辆装备保障专业技术干部进行了教学法集训。通过集训,开阔了专业技术干部视野,熟悉掌握了新《军事训练与考核大纲》、《车辆保养规定》和《车辆修理规定》基本内容,强化了专业技术干部组织训练的教学能力,为全区部队贯彻落实新《大纲》、新《规定》,提高车辆装备保障能力奠定了坚实基础。  相似文献   

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