运用多种模式开展高等职业教育的实践

加强与行业、企业及国际、地区，社区间的合作交流，充分利用社会办学力量和海外教学资源拓宽高等职业教育的办学渠道，是增强高等职业教育办学综合实力、扩大其办学规模和提高其办学水平，推进大众化高等教育的新举措。     

提高研究水平当好交通高等教育事业的参谋

交通高教研究会从成立到现在，已经过了10年的时间，与中国交通教育研究会及其下属的几个分会相比，交通高教研究会成立最早，做了许多工作，取得了很大成绩。用三句话概括：做了不少实事，有一定影响；有利于提高办学效益和办学质量；实践证明交通高教研究会是有前途的，是有生命力的。     

加入WTO对我国高等教育的影响及对策探讨

本文通过深入分析高等教育在我国加入ＷＴＯ后面临新形势的基础上，提出深化高校体制改革、扩大高校办学自主权、扩大教育贷款规模、重点扶持名牌大学等应对人世挑战的举措。     

关于规范高校财务报销的几点思考

随着高校办学形式多元化、办学规模扩大化、高校经济活动内容日趋广泛。一旦财务报销流程和报销单据设计不规范,会直接影响报销工作效率。规范高等学校财务报销行为,提升办事效率和服务质量,可以更好地促进高校的健康发展。     

关于我校航海教育一些问题的思考

依据当前航海技术发展的一些情况及船公司实际任用干部船员的标准,我校应开展和丰富航海教育,使办学规模进一步扩大,培养的学生更适合船公司的要求.     

关于我校航海教育一些问题的思考

依据当前航海技术发展的一些情况及船公司实际任用干部船员的标准，我校应开展和丰富航海教育，使办学规模进一步扩大，培养的学生更适合船公司的要求．     

入世后高等职业技术教育发展战略研究

本文分析了我国高等职业技术教育在入世后所面临的形势与任务,提出了我国高职教育在新形势下应更新观念、扩大办学规模、调整专业结构、实施人才工程和加强形象建设的发展战略.     

高职院校师资队伍现状及其建设初探

随着我国高等职业教育办学规模不断的扩大,人才培养模式和课程体系都在不断创新,因此,高职院校师资队伍建设是提高教育教学质量的重要保证。本文对高职院校师资队伍现状进行了分析并提出了相应的建议。     

兴建高教园区不容忽视的若干问题——以德国和法国为例

浙江高等教育的快速发展，是以在各主要城市兴建的高教园区为载体的。但在高教园区的建设中，也存在着一些不容忽视的问题。通过与德、法两国高等教育的对比，从高校布局、文化认同、办学特色、经费投入等各方面，提出建议。     

在改革和发展中做好学校稳定工作

改革是学校发展的动力，发展是目的，稳定则是学校改革和发展的基础和前提。近几年来，我校在改革中有了很大的发展，办学规模扩大，办学层次提高。学校已有博士后流动站1个，博士点5个，硕士点15个，招生的学科专业(专业方向)已达49个，形成了有5个学院、7个系、3个部、师生逾万人的大学。学校推出了一系列改革措施。如建立了两级办学、条条管理为主的办学模式；     

高校财务管理存在的问题及对策

随着我国市场经济的建立和加快发展,国家对高等教育的投入逐年增加,高校办学规模也随着连年的扩招进一步扩大.高校财务管理体制也随之发生了深刻的变化.本文分析了高校目前财务管理工作中存在的主要问题,并提出了相关对策和建议.     

关于高教研究期刊质量的思考

1981年以来，伴随着高等教育事业的发展，高教研究期刊如雨后春笋般地出现。据了解，全国1075所高校大多数已编印高教研究杂志，许多部(委)、省(市)的高等教育研究会也先后创办了会刊。这些期刊发表了不少有价值的文章，对繁荣学术研究、推广办学经验、促进教育改革起到了积极作用。     

刍议如何提高高职院校科研管理服务水平

随着高职院校办学规模的进一步扩大,高学历、高职称人才的引进,科研工作越来越受到重视,科研项目的质量和数量都有较大幅度提高,对学院科研管理也提出新的要求。文中从高职院校科研管理的制度建设、人员配备与素质、硬件建设等方面展开讨论,提出提高科研管理服务水平的策略和方法。     

试析西南联大对当前建设世界一流大学的启示

西南联大在抗战8年中培养了大批人才，取得了令世人瞩目的成就，堪称现代中国高教史上的奇迹。分析西南联大成功办学的经验，对我国当前建设世界一流大学具有重要的启示。     

从就业现状谈高职学生的职业生涯规划

随着大学教育的发展,办学规模的扩大,大学毕业生越来越多,就业形势也越来越严峻。高职院校学生在校期间就必须规划自己的未来,为就业创造机会,以寻找理想职业。笔者结合近年在学生就业工作中的体会,以及学生在校的学习实际和毕业生就业现状,阐述高职学生就业工作中的职业生涯规划。     

高等学校质量评估的组织实施

高等学校是否适应社会主义建设的需要，出高质量的人才和高水平的科研成果。需要教育管理部门组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估，这是实现高校管理科学化，推动高教改革发展的重要一环。评估高校的办学水平和质量是一项科学的、复杂的、开创性的工作。需要精心加以组织，有计划按步骤地实施。     

浅谈高校教材供应运作方法

随着社会主义市场经济体制建立和不断完善，一方面出版业和发行业走向市场化，其运行机制和供应模式发生实质性变化，另一方面高等教育规模扩大，高校办学模式多样化、专业设置多层次化和管理体制改革不断深入，所有这些对高校的教材供应工作提出了更高的要求，文章就新形势下学校教材管理者如何结合自身特点的科学合理做好高校教材供应工作进行了探讨。     

贯彻十三大精神加快和深化教育改革

办学规模扩大了，为国家培养了更多的人才。在校本、专科学生1978年为1590人，没有研究生和函授生，现在本、专科生已达到3610人，研究生223人，在校学生总数达3843人。函授生1247人。九年来共为国家培养本、专科毕业生5910人，研究生121人，相当于前30年毕业生的总和。     

中西部地方重点高校的战略定位

我国中西部地方重点高校的发展目标、学校类型、专业、办学层次、人才培养等6个方面的定位都呈现出一定的同质化倾向，存在的主要问题是：总体发展目标定位偏高，使命不明确，特色不明显；优势学科主导地位不明显，学科发展重点不突出；人才培养目标定位宽泛，服务面向不够具体。省部共建大学要以宁静、自由的心态努力建设具有区域示范作用的省内一流大学：要突出优势学科，培育具有区域特色的学科与学科群；要坚持以本科教育为本，发展研究生教育与继续教育；在层次上定位于教学研究型；稳定总体发展规模、学科规模、本科教育规模，适当扩大研究生教育规模；服务面向上具有明显的“中西部规定性”，培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。     

西北五省(区)高等医学院校协作会议在西安召开

<正> 西北五省(区)十三所高等医学院校协作会议,于1987年6月在西安医科大学召开。国家教委高教二司、卫生部科教司领导对召开这次协作会议十分重视和支持。国家教委高教二司王镭副司长、国家教委高教二司医药处,卫生部科教司科教处负责同志,中华医学会医学教育学会主任委员马旭等领导同志亲临指导。西北五省(区)十三所高等医学院校(系)的校院长及教务、教研、医疗等职能部门负责同志也参加了会议。这样规模的协作会议在西北医学教育史上还是第一次。参加协作会议的院校,就教学、科研、医疗及培养研究生等方面的情况和经验进行了交流。协作会议经过认真讨论和协商,在互利互惠、取长补短、通力协作的基础上,一致通过《关于西北五省(区)高等