任务导向型大学英语翻译教学——以中国民俗节日文化翻译为例

任务教学法以学生为中心,培养学生的探究性学习能力。以任务为导向的大学英语翻译教学,能够激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,促进学生综合运用英语能力的提高。本文以中国民俗节日文化翻译为例,探讨任务导向型大学英语翻译教学的实践和效果。     

基于信息手段的大学英语翻译教学

随着计算机网络技术的迅猛发展,信息化手段介入大学英语教学已成为教学改革的重要任务,其理论基础是建构主义学习理论。本文在分析中国大学英语翻译教学的现状的基础上,提出信息手段介入的必要性和具有协作性、自主性的教学模式,并阐述了信息化翻译教学所存在的问题和解决办法。     

高校大学英语翻译教学的问题和出路

作为当前国内大学英语教学的重要组成部分,英语的翻译教学对于国内英语翻译人才的培养意义重大,但综合看来,我国高校的英语翻译教学普遍存在或大或小的问题,致使课程教学的质量得不到有效提高,阻碍了对我国英语翻译人才的培养,这也是目前我国高校教育发展中亟待解决的问题之一。文中结合对当前高校大学英语翻译教学现状的探讨,从多方面对当前大学英语翻译教学的出路进行了积极探讨。     

大学英语教学中的英译汉翻译教学

本文探讨了英译汉翻译教学在当今社会的重要性及其在目前大学英语教学中的现状，认为英译汉翻译教学在大学英语教学中应该得到足够的重视。大学英语教师应在教学过程中适时、适量地讲点英译汉的基础知识，以提高学生的翻译能力和整体英语水平。     

构建高职英语大班课堂翻译教学模式的初探

高职院校英语教学目前普遍采用大班课堂授课,因学生人数多,很多教学模式和手段难以实施,导致课堂教学效果不理想。本文对翻译教学从概念理解、现状分析、存在问题以及对策等方面进行探索,旨在将翻译教学模式引入高职英语教学体系,以期对改善目前英语课堂教学效果有所启示。     

浅析大学公共英语中的翻译能力培养

本文从高校公共英语教学指导和高校公共英语教学实践中存在的问题,浅析了在大学公共英语中,必须重视对于学生翻译能力的培养,以及提出了对于公共英语中翻译教学革新的几点建议。     

浅谈高职高专商务英语翻译的教学原则

本文阐述了高职高专院校商务英语翻译课程的教学原则,以及如何激发学生对商务英语翻译的学习兴趣,如何把握商务英语翻译教学的实用性、准确性、灵活性等问题做了细致的论述,对于高职高专商务英语翻译的教学研究有较大的帮助。     

航海英语教材中若干误译探析

航海英语翻译能力是衡量国际船员英语水平高低的一项重要指标,但部分教材中的翻译还存在不足之处。本文以一本培训教材为例,详细分析了教材中出现的误译,希望引起航海英语教师和专家重视,共同提高航海英语翻译质量。     

广州海事博物馆文案英译的思考

广州海事博物馆展示文案英语翻译从确立译文读者对象到翻译目的、翻译标准以及最后实施翻译的全过程,突出体现译者的职责．从馆名的翻译到具体各部分的遣词造句以及在各个环节申,强调了译者都要认真坚持以科学的态度处理措施,并介绍了广州海事博物馆展示文案英语译文的翻译细节以及处理方式．     

基于汉英平行语料库对汉语常用动词“提高”的英译聚类分析

语料库语言学与语言学习的结合已有时日,但如何利用平行语料库进行翻译研究才刚刚开始.尤其对于汉英翻译来说,汉英平行语料库对汉英词汇对等系统的建立提供很大的帮助.在自建汉英平行语料库的基础上,本文通过提取汉语的高频动词"提高",从而发现和总结其在不同文本中的英语翻译规律.旨在为今后翻译与之相关的句子时提供真实、可靠的译例,同时也表明平行语料库在翻译当中有广阔的使用前景和潜在的开发价值.     

翻译课中翻译理论教学的开展

在翻译课教学中，理论教学非常必要，而且极其关键。翻译理论教学的内容应当包括翻译的基本理论、中外语言文化对比、翻译方法等三部分；在理论的教学方法上，首先理论教学必须通过实践来完成，其次教学要跟国内、外翻译研究的最新成果，特别是中外语言的对比性研究相结合。     

提高大学生英语翻译能力的探讨

本文分析了大学生在翻译中常出现误译的原因,建议要加强阅读训练,翻译方法训练习必要性,提出学生要重视翻译检测方法的运用,端正翻译态度,通过大量的练习来提高翻译水平.     

非英语专业大学生在翻译方面的问题及教学改进方法

翻译是英语学习的重要组成部分，也是学生学习的薄弱环节。本文分别从英译汉和汉译英两方面分析了学生的问题，并据此对目前的教学提出了一些改进意见。     

公示语语料库在翻译教学中的应用

语料库语言学为翻译教学提供了全新的视角与方法,能够提高教学效果与翻译质量。本文以公示语翻译为切入点,将语料库的方法应用于应用翻译教学过程中,介绍了自建小型公示语语料库的思路及步骤。     

翻译语境对英汉翻译的影响

语境对翻译有着重要的影响,本文从言语、语言、情景、文化语境四个层次,从等效原则的角度,对英汉翻译中译者作品风格、语言、语义、文化等方面的影响进行探讨。