共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
针对财经院校高等数学课程的教学现状和学生学习情况,并结合高等数学教学实践,分析高等数学教学存在的问题,探讨在高等数学课程教学中激发学生的学习兴趣的有效途径。 相似文献
6.
设计了基于问题式教学法的翻转课堂教学模式。它以"问题"为导向,以"小组合作学习"为载体,以学生"自主学习"为主、教师"引导"为辅,通过讨论交流将"问题"与"课程内容"相结合,学生在解决问题的过程中完成知识的传授与内化,同时激发学生的学习兴趣与动机,提升课堂参与度和团队合作精神,培养学生的自学能力、发散性思维和解决问题的能力。以"内燃机学"课程为例,探讨该模式的在教学中的实际应用及实践效果,实践证明:问题式教学法和翻转课堂教学模式可优势互补、相互促进;新型教学模式充分体现了以学生为中心、知识和能力并重的教学理念,提高了课程教学的高阶性、创新型和挑战度。 相似文献
7.
8.
CBI教学理念是把语言学习和学科知识学习完全结合起来,教学的重点从教学语言本身转变到通过学习学科知识来获得目标语言能力。文章通过具体分析CBI教学理念对轮机英语教学的理论指导,探讨了在课程设置、教材选择、教学方法等方面的教学实践。 相似文献
9.
导论性课程是各类工科专业广泛开设的专业基础课,具有引导性、概括性和前沿性等特点,且为新生开设专业导论课有助于学生了解专业,激发学习专业课的兴趣,对以后学习专业及专业基础课有良好的导向作用,以培养创新人才。在港口航道与海岸工程专业导论教学实践中,探索导论性课程的新体系、教学形式和教学方法,并结合实践提出了一些体会和建议。 相似文献
10.
分析当前高校商务外语教学模式存在的问题,引入CDIO教学理念探讨高校商务外语专业设置短期模拟实践学期的重要性,在此基础上从教材编写、授课环节和评价方式三个方面,论述短期模拟实践教学的新模式。 相似文献
11.
基于Web的计算机实训教学系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
针对传统实训教学的不足和实训教学过程中的矛盾,在任务驱动教学模式基础上,基于WEB模式构建一套计算机实训教学系统.本文详细阐述了该系统的功能特点、基本结构、各模块功能及系统的实现方案.为学生提供了良好的实训教学环境,便于学生自主学习、协作学习,能够及时得到指导和帮助,不断拓展知识和强化技能,减轻教师的重复劳动,增强师生之间的交流,提高教学质量,深化实训课程教学改革. 相似文献
12.
本文探讨了高校面向非计算机专业学生开设数据库课程的教学方法,分别从课堂教学、实践环节和考核方法以及指导学生参与教学管理系统的设计等方面分析了数据库课程教学的特点。 相似文献
13.
ESP教学理念在航海英语教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍专门用途英语(ESP)概念的内涵,针对航海英语的学习需求及教学目标和特点,引入ESP这一教学理念。具体分析如何运用ESP教学理念指导航海英语教学实践。 相似文献
14.
15.
通过对有关教师角色的问卷调查和叙事日志进行隐喻分析,得到反映教师理念的主要隐喻。从认知论和建构论视角探讨少数调查对象反映的教学过程中以"学生为中心"和学习过程中"教师是学习者"的理念,指出教学环境下的教师是和学生平等的"学习者",应不断就其教学实践和学习反思,并在反思基础上更新理念。 相似文献
16.
17.
结合各个院校学生学习微机原理课程难的现状,根据微机原理课程本身特点,提出利用现代化教学手段与教学方法,在教学与实践中让学生掌握知识。 相似文献
18.
19.
针对"自动控制理论"双语教学现状及教学实践中存在的问题,提出"四注重、四提升"的双语教学方法:注重培养学生双语学习兴趣,提升学生对课程的主动参与度;注重双语课堂师生互动,提升学生学习动力;注重利用多媒体教学形式,提升学生对双语课程的理解力;注重英语课业任务的布置和检查,提升学生解决实际问题的能力。 相似文献